【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點CAB延長線上的點,CD與⊙O相切于點D,連結(jié)BD、AD

1)求證:∠BDC=∠A

2)若∠C45°,⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號和π

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

1)連結(jié)OD.如圖,利用切線的性質(zhì)得∠2+BDC=90°,利用圓周角定理得到∠1+2=90°,則∠1=BDC,加上∠1=A,所以∠BDC=A

2)過DDHOBH,得到DH=OH=,于是得到結(jié)論.

1)證明:連結(jié)OD.如圖,

CD與⊙O相切于點D,

ODCD,

∴∠2+BDC90°

AB是⊙O的直徑,

∴∠ADB90°,即∠1+290°,

∴∠1=∠BDC,

OAOD

∴∠1=∠A,

∴∠BDC=∠A

2)∵∠C45°,

∴∠DOC=∠C45°,

DDHOBH,

DHOH,

∴圖中陰影部分的面積=S扇形BODSBOD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A城氣象臺測得臺風(fēng)中心在A城正西方向240kmO處,以每小時30km的速度向南偏東60°的OB方向移動,距臺風(fēng)中心150km的范圍內(nèi)是受臺風(fēng)影響的區(qū)域.

(1)A城是否受到這次臺風(fēng)的影響?為什么?

(2)A城受到臺風(fēng)的影響,求出受臺風(fēng)影響的時間有多長?

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【題目】如圖,將含有30°角的直角三角板ABC放入平面直角坐標系,頂點A,B分別落在x、y軸的正半軸上,∠OAB60°,A的坐標為(1,0),將三角板ABC沿x軸向右作無滑動的滾動(先繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,再繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,)當點B第一次落在x軸上時,則點B運動的路徑與坐標軸圍成的圖形面積是________.

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【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有,,,,等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2019·長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:

(1)扇形統(tǒng)計圖中景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是______;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預(yù)計2020·節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去景點旅游?

(4)甲,乙兩個旅行團在,,三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明.

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【題目】如圖,BD是菱形ABCD的對角線,E是邊AD的中點,F是邊AB上的一點,將AEF沿EF所在的直線翻折得到A′EF,連結(jié)A′C.若AB5BD6,當點A′到∠A的兩邊的距離相等時,A′C的長是_____

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCDAC,BD相交于點O,點EOA的中點,連接BE并延長AD于點F,已知△AEF的面積=1,則平行四邊形ABCD的面積是(  )

A.24B.18C.12D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MAN90°,點C在邊AM上,AC2,點B為邊AN上一動點,連接BC,△ABC與△ABC關(guān)于BC所在的直線對稱,點D,E分別為AB,BC的中點,連接DE并延長交AC所在直線于點F,連接AE,當△AEF為直角三角形時,AB的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)計劃為新生配備如圖(1)所示的折疊椅.圖(2)是折疊椅撐開后的側(cè)面示意圖,其中椅腿ABCD的長相等,O是它們的中點.為使折疊椅既舒適又牢固,廠家將撐開后的折疊椅高度設(shè)計為32cm,∠DOB100°,那么椅腿的長AB和篷布面的寬AD各應(yīng)設(shè)計為多少cm?(結(jié)果精確到0.1cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點,∠APB=60°,連接PO并延長與⊙O交于C點,連接AC,BC.

(1)求證:四邊形ACBP是菱形;

(2)若⊙O半徑為1,求菱形ACBP的面積.

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