【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)A (-4,-2),將點(diǎn)A向右平移6個單位長度,得到點(diǎn)B.
(1)若拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A,B,求此時拋物線的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下的拋物線頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D是直線BC上一動點(diǎn)(不與B,C重合),是否存在點(diǎn)D,使△ABC和以點(diǎn)A,B,D構(gòu)成的三角形相似?若存在,請求出此時D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)若拋物線y=-x2+bx+c的頂點(diǎn)在直線y=x+2上移動,當(dāng)拋物線與線段有且只有一個公共點(diǎn)時,求拋物線頂點(diǎn)橫坐標(biāo)t的取值范圍.
【答案】(1)y=-x2-2x+6;(2)存在,D (,);(3)-4≤t<-3或0<t≤5.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)結(jié)合線段AB的長度,可得出點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)A,B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的表達(dá)式;
(2)由拋物線解析式,求出頂點(diǎn)C的坐標(biāo),從而求出直線BC解析式,設(shè)D (d,-3d+4),
根據(jù)已知可知AD=AB=6時,△ABC∽△BAD,從而列出關(guān)于d的方程,解方程即可求解;
(3)將拋物線的表達(dá)式變形為頂點(diǎn)時,依此代入點(diǎn)A,B的坐標(biāo)求出t的值,再結(jié)合圖形即可得出:當(dāng)拋物線與線段AB有且只有一個公共點(diǎn)時t的取值范圍.
(1)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,-2),將點(diǎn)A向右平移6個單位長度得到點(diǎn)B,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,-2).
∵拋物線y=-x2+bx+c過點(diǎn),
∴, 解得
∴拋物線表達(dá)式為y=-x2-2x+6
(2)存在.
如圖
由(1)得,y=-x2-2x+6=-(x+1)2+7,
∴C (-1,7)
設(shè)直線BC解析式為y=kx+b
∴解之得,
∴lBC:y=-3x+4
設(shè)D (d,-3d+4),
∵在△ABC中AC=BC
∴當(dāng)且僅當(dāng)AD=AB=6時,兩三角形相似
即(-4-d)2+(-2+3d-4)2=36時,△ABC∽△BAD,
解之得,d1=、d2=2(舍去)
∴存在點(diǎn)D,使△ABC和以點(diǎn)A,B,D構(gòu)成的三角形相似,此時點(diǎn)D (,);
(3)如圖:
拋物線y=-x2+bx+c頂點(diǎn)在直線上
∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為
∴拋物線表達(dá)式可化為.
把代入表達(dá)式可得
解得.
又∵拋物線與線段AB有且只有一個公共點(diǎn),
∴-4≤t<-3.
把代入表達(dá)式可得.
解得,
又∵拋物線與線段AB有且只有一個公共點(diǎn),
∴0<t≤5.
綜上可知的取值范圍時-4≤t<-3或0<t≤5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過,兩點(diǎn),與軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)為直線下方拋物線上一動點(diǎn).
①如圖2所示,直線交線段于點(diǎn),求的最小值;
② 如圖3所示,連接過點(diǎn)作于,是否存在點(diǎn),使得中的某個角恰好等于的2倍?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個直角三角形紙片,放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)
(I)過邊上的動點(diǎn) (點(diǎn)不與點(diǎn),重合)作交于點(diǎn),沿著折疊該紙片,點(diǎn)落在射線上的點(diǎn)處.
①如圖,當(dāng)為中點(diǎn)時,求點(diǎn)的坐標(biāo);
②連接,當(dāng)為直角三角形時,求點(diǎn)坐標(biāo):
(Ⅱ)是邊上的動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),將沿所在的直線折疊,得到,連接,當(dāng)取得最小值時,求點(diǎn)坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(﹣3,y1),B(2,y2)均在拋物線y=ax2+bx+c上,點(diǎn)P(m,n)是該拋物線的頂點(diǎn),若y1>y2≥n,則m的取值范圍是( )
A.﹣3<m<2B.﹣<m<-C.m>﹣D.m>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=(x﹣m)2的頂點(diǎn)A在x軸正半軸上,交y軸于B點(diǎn),S△OAB=1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線上對稱軸右側(cè)一點(diǎn),過P的直線l與拋物線有且只有一個公共點(diǎn),l交拋物線對稱軸于C點(diǎn),連PB交對稱軸于D點(diǎn),若∠BAO=∠PCD,求證:AC=2AD;
(3)如圖3,以A為頂點(diǎn)作直角,直角邊分別與拋物線交于M、N兩點(diǎn),當(dāng)直角∠MAN繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時,求證:MN始終經(jīng)過一個定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一矩形紙片放在直角坐標(biāo)系中,為原點(diǎn),在軸上,,.
(1)如圖①,在上取一點(diǎn),將沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖②,在、邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)、,將沿折疊,使點(diǎn)落在邊上點(diǎn),過作交于點(diǎn),交于點(diǎn),設(shè)的坐標(biāo)為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若,求的面積.(直接寫出結(jié)果即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中, 是直線上的一點(diǎn),連接過點(diǎn)作交直線于點(diǎn).
當(dāng)點(diǎn)在線段上時,如圖①,求證:;
當(dāng)點(diǎn)在直線上移動時,位置如圖②、圖③所示,線段與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2﹣2x與x軸交于O、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為P,連接OP、BP,直線y=x﹣4與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.
(1)寫出點(diǎn)B坐標(biāo);判斷△OBP的形狀;
(2)將拋物線沿對稱軸平移m個單位長度,平移的過程中交y軸于點(diǎn)A,分別連接CP、DP;
(i)若拋物線向下平移m個單位長度,當(dāng)S△PCD= S△POC時,求平移后的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(ii)在平移過程中,試探究S△PCD和S△POD之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系及對應(yīng)的m的取值范圍.
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【題目】如圖,在△BCE中,點(diǎn)A是邊BE上一點(diǎn),以AB為直徑的⊙O與CE相切于點(diǎn)D,AD∥OC,點(diǎn)F為OC與⊙O的交點(diǎn),連接AF.
(1)求證:CB是⊙O的切線;
(2)若∠ECB=60°,AB=6,求圖中陰影部分的面積.
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