我校八年級的一個環(huán)境保護小組利用周末時間到距學校6千米的某工廠考察.一部分同學步行,另一部分同學騎自行車,沿相同的路線前往.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學前往目的地所走的路程y(千米)與所用的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列說法正確的共有(   )個.

①騎車的同學比步行的同學晚30分鐘出發(fā);
②步行的速度是6千米/小時;
③騎車比步行每小時快9千米;
④騎車的同學從出發(fā)到追上步行的同學用了50分鐘;
⑤步行的同學比騎車的同學早6分鐘到達;

A.1B.2C.3D.4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年重慶市萬州區(qū)巖口復興學校八年級下期中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

我校八年級的一個環(huán)境保護小組利用周末時間到距學校6千米的某工廠考察.一部分同學步行,另一部分同學騎自行車,沿相同的路線前往.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學前往目的地所走的路程y(千米)與所用的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列說法正確的共有(    )個.

①騎車的同學比步行的同學晚30分鐘出發(fā);

②步行的速度是6千米/小時;

③騎車比步行每小時快9千米;

④騎車的同學從出發(fā)到追上步行的同學用了50分鐘;

⑤步行的同學比騎車的同學早6分鐘到達;

 

A、1             B、2             C、3             D、4

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

我校八年級的一個環(huán)境保護小組利用周末時間到距學校6千米的某工廠考察.一部分同學步行,另一部分同學騎自行車,沿相同的路線前往.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學前往目的地所走的路程y(千米)與所用的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列說法正確的共有個.
①騎車的同學比步行的同學晚30分鐘出發(fā);
②步行的速度是6千米/小時;
③騎車比步行每小時快9千米;
④騎車的同學從出發(fā)到追上步行的同學用了50分鐘;
⑤步行的同學比騎車的同學早6分鐘到達.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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