【題目】在數(shù)軸上，點(diǎn)A與表示-1的點(diǎn)的距離為3，則點(diǎn)A所表示的數(shù)是 ．

【答案】-4或2

【解析】

分兩種情況：要求的點(diǎn)可以在已知點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè)．

解：若點(diǎn)在-1的左面，則點(diǎn)為-4；若點(diǎn)在-1的右面，則點(diǎn)為2．

故答案為-4或2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列方程解應(yīng)用題：某禮品制造工廠接受一批玩具熊的訂貨任務(wù)，按計(jì)劃天數(shù)生產(chǎn)，如果每天生產(chǎn)20個(gè)玩具熊，則比訂貨任務(wù)少100個(gè)；如果每天生產(chǎn)23個(gè)玩具熊，則可以超過(guò)訂貨任務(wù)20個(gè)．請(qǐng)求出該廠計(jì)劃幾天完成任務(wù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公園有一個(gè)邊長(zhǎng)為4米的正三角形花壇，三角形的頂點(diǎn)A、B、C上各有一棵古樹(shù)．現(xiàn)決定把原來(lái)的花壇擴(kuò)建成一個(gè)圓形或平行四邊形花壇，要求三棵古樹(shù)不能移動(dòng)，且三棵古樹(shù)位于圓周上或平行四邊形的頂點(diǎn)上．以下設(shè)計(jì)過(guò)程中畫(huà)圖工具不限．

（1）按圓形設(shè)計(jì)，利用圖1畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的圓形花壇示意圖；

（2）按平行四邊形設(shè)計(jì)，利用圖2畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的平行四邊形花壇示意圖；

（3）若想新建的花壇面積較大，選擇以上哪一種方案合適？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句中正確的是（ ）

A.兩點(diǎn)之間直線的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離

B.兩點(diǎn)之間的線段叫做這兩點(diǎn)之間的距離

C.兩點(diǎn)之間線的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離

D.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由A、B兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成．A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時(shí)20天．

（1）根據(jù)題意，甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別列出了尚不完整的方程組如下：

甲： 乙：

根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義，然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：

甲：x表示________，y表示________；

乙：x表示________，y表示________．

（2）求A、B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米．（寫(xiě)出完整的解答過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，將含的三角尺的直角頂點(diǎn)落在第二象限，其斜邊兩端點(diǎn)、分別落在軸、軸上，且．

（）若．

①求點(diǎn)的坐標(biāo)．

②若點(diǎn)向右滑動(dòng)，求點(diǎn)向上滑動(dòng)的距離．

（）點(diǎn)、分別在軸、軸上滑動(dòng)，則點(diǎn)于點(diǎn)的距離的最大值__________ ．（直接寫(xiě)出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“五段彩虹展翅飛”,橫跨南渡江的瓊州大橋如圖,該橋的兩邊均有五個(gè)紅色的圓拱,如圖(1)．最高的圓拱的跨度為110m,拱高為22m,如圖(2),那么這個(gè)圓拱所在圓的直徑為多少米?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某大型超市從生產(chǎn)基地購(gòu)進(jìn)一批水果，運(yùn)輸過(guò)程中質(zhì)量損失10%，假設(shè)不計(jì)超市其他費(fèi)用，如果超市要想至少獲得20%的利潤(rùn)，那么這種水果的售價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)至少提高（ ）

A. 40% B. 33.4% C. 33.3% D. 30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的方格圖中，我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做“格點(diǎn)三角形”，根據(jù)圖形，回答下列問(wèn)題.

（1）圖中格點(diǎn)三角形A′B′C′是由格點(diǎn)三角形ABC通過(guò)怎樣的平移得到的？

（2）如果以直線a，b為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系后，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(－3，4)，請(qǐng)寫(xiě)出格點(diǎn)三角形DEF各頂點(diǎn)的坐標(biāo)，并求出三角形DEF的面積.

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