【題目】如圖,AB是公園的一圓桌的主視圖,MN表示該桌面在路燈下的影子,CD則表示一個(gè)圓形的凳子.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出路燈O的位置,并畫(huà)出CD的影子PQ;
(2)若桌面直徑與桌面距地面的距離為1.2 m,測(cè)得影子的最大跨度MN為2 m,求路燈O與地面的距離.
【答案】(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)路燈O與地面的距離為3 m.
【解析】
(1)延長(zhǎng)MA、NB,它們的交點(diǎn)即為路燈O的位置,然后再連結(jié)OC、OD,并延長(zhǎng)交地面與P、Q點(diǎn),則PQ為CD的影子;
(2)作OF⊥MN交AB于E,如圖,AB=1.2m,EF=1.2m,MN=2m,證明△OAB∽△OMN,利用相似比計(jì)算出OF即可得到路燈O與地面的距離.
(1)如圖所示,線段PQ即為所求.
(2) ∵AB∥MN,
∴△OAB∽△OMN,
∴AB:MN=OE:OF,即1.2:2=(OF-1.2):OF,
解得OF=3(m).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=–x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)B(0,3),且這個(gè)拋物線的對(duì)稱軸為直線l,頂點(diǎn)為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接AB、AC、BC,求△ABC的面積.
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【題目】如圖,在一個(gè)平臺(tái)遠(yuǎn)處有一座古塔,小明在平臺(tái)底部的點(diǎn)C處測(cè)得古塔頂部B的仰角為60°,在平臺(tái)上的點(diǎn)E處測(cè)得古塔頂部的仰角為30°.已知平臺(tái)的縱截面為矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)E,F在直線AB上,點(diǎn)G在線段CD上,ED與FG交于點(diǎn)H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.
(1)求證:CE∥GF;
(2)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若∠EHF=70°,∠D=30°,求∠AEM的度數(shù).
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【題目】如圖,將函數(shù)y= (x-2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點(diǎn)A(1,m),B(4,n)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,B′,若曲線段AB掃過(guò)的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達(dá)式是__________.
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【題目】為了盡快的適應(yīng)中招體考項(xiàng)目,現(xiàn)某校初二(1)班班委會(huì)準(zhǔn)備籌集1800元購(gòu)買(mǎi)A、B兩種類型跳繩供班級(jí)集體使用.
(1)班委會(huì)決定,購(gòu)買(mǎi)A種跳繩的資金不少于B種跳繩資金的2倍,問(wèn)最多用多少資金購(gòu)買(mǎi)B種跳繩?
(2)經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),初二(1)班有25人自愿參與購(gòu)買(mǎi),那么平均每生需交72元.初三(1)班了解情況后,把體考后閑置的跳繩贈(zèng)送了若干給初二(1)班,這樣只需班級(jí)共籌集1350元.經(jīng)初二(1)班班委會(huì)進(jìn)一步宣傳,自愿參與購(gòu)買(mǎi)的學(xué)生在25人的基礎(chǔ)上增加了4a%.則每生平均交費(fèi)在72元基礎(chǔ)上減少了2.5a%,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程(m+1)x2+2mx+(m﹣3)=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?并求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知ABCD,對(duì)角線AC,BD相較于點(diǎn)O,要使ABCD為矩形,需添加下列的一個(gè)條件是
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從汽車(chē)燈的點(diǎn)O處發(fā)出的一束光線經(jīng)燈的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光線OA的反射光線為AB,∠OAB=75°.在如圖中所示的截面內(nèi),若入射光線OD經(jīng)反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=22°.則∠AOD的度數(shù)是_____.
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