【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則在“①,②,③,④”中正確的判斷是( )
A. ①②③④ B. ④ C. ①②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
由因?yàn)殚_口向下得到a<0,又- <0可以得到b<0,又由圖象與x軸有兩個(gè)不相等的交點(diǎn)可以推出故一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,從而確定b2-4ac的符號.
①由拋物線的開口向下知a<0;故本選項(xiàng)正確;
②對稱軸為x=<0,∴a、b同號,即b<0;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③根據(jù)圖示知,二次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)為在y軸的正半軸上,c>0;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④由圖象知,二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴b2-4ac>0;故本選項(xiàng)正確;
綜上所述,正確的判斷是①④;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市用元購進(jìn)某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥元資金購進(jìn)該種干果,但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了,購進(jìn)干果數(shù)量是第一次的倍還多千克.
該種干果的第一次進(jìn)價(jià)是每千克多少元?
如果超市將這種干果全部按每千克元的價(jià)格出售,售完這種干果共盈利多少元?
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【題目】如圖,點(diǎn)A、B在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點(diǎn)A、B作x軸的垂線,垂足分別是M、N,射線AB交x軸于點(diǎn)C,若OM=MN=NC,四邊形AMNB的面積是3,則k的值為( )
A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4
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【題目】如圖,一塊形如四邊形ABCD的草地中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,且∠ABC=90°,要以AC、CD、DA為邊制作圍欄,問圍欄長多少米,草地面積多大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一架外國偵察機(jī)沿方向侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行非法偵察,我空軍的戰(zhàn)斗機(jī)沿方向與外國偵察機(jī)平行飛行,進(jìn)行跟蹤監(jiān)視,我機(jī)在處與外國偵察機(jī)處的距離為米,為,這時(shí)外國偵察機(jī)突然轉(zhuǎn)向,以偏左的方向飛行,我機(jī)繼續(xù)沿方向以米/秒的速度飛行,外國偵察機(jī)在點(diǎn)故意撞擊我戰(zhàn)斗機(jī),使我戰(zhàn)斗機(jī)受損.問外國偵察機(jī)由到的速度是多少?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù),)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,是關(guān)于的方程的兩實(shí)根,實(shí)數(shù)、、、的大小關(guān)系可能是( )
A. α<a<b<β B. a<α<β<b C. a<α<b<β D. α<a<β<b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017浙江省湖州市,第23題,10分)湖州素有魚米之鄉(xiāng)之稱,某水產(chǎn)養(yǎng)殖大戶為了更好地發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,一次性收購了20000kg淡水魚,計(jì)劃養(yǎng)殖一段時(shí)間后再出售.已知每天放養(yǎng)的費(fèi)用相同,放養(yǎng)10天的總成本為30.4萬元;放養(yǎng)20天的總成本為30.8萬元(總成本=放養(yǎng)總費(fèi)用+收購成本).
(1)設(shè)每天的放養(yǎng)費(fèi)用是a萬元,收購成本為b萬元,求a和b的值;
(2)設(shè)這批淡水魚放養(yǎng)t天后的質(zhì)量為m(kg),銷售單價(jià)為y元/kg.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)可知:m與t的函數(shù)關(guān)系為;y與t的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
①分別求出當(dāng)0≤t≤50和50<t≤100時(shí),y與t的函數(shù)關(guān)系式;
②設(shè)將這批淡水魚放養(yǎng)t天后一次性出售所得利潤為W元,求當(dāng)t為何值時(shí),W最大?并求出最大值.(利潤=銷售總額﹣總成本)
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【題目】如圖,長方形中∥,邊,.將此長方形沿折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn)處.
(1)試判斷的形狀,并說明理由;
(2)求的面積.
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【題目】如圖所示,已知AB是的直徑,直線L與相切于點(diǎn)C,,CD交AB于E,直線L,垂足為F,BF交于C.
圖中哪條線段與AE相等?試證明你的結(jié)論;
若,,求AB的值.
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