對于任意不相等的兩個(gè)數(shù)a，b，定義一種運(yùn)算※如下：a※b=，如3※2=．那么12※4=         。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的一條弦，點(diǎn)C是⊙O上一動(dòng)點(diǎn)，且∠ACB= ，點(diǎn)E、F分別是AC、BC的中點(diǎn)，直線EF與⊙O交于G、H兩點(diǎn).若⊙O的半徑為7，則GE+FH的最大值為      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某超市一月份的營業(yè)額為36萬元，三月份的營業(yè)額為48萬元，設(shè)每月的平均增長率為x，則可列方程為（　�。�

　

A．

48（1﹣x）2=36

B．

48（1+x）2=36

C．

36（1﹣x）2=48

D．

36（1+x）2=48

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)分別交y軸、x 軸于A、B兩點(diǎn)，拋物線過A、B兩點(diǎn)。（1）求這個(gè)拋物線的解析式；

（2）作垂直x軸的直線x=t，在第一象限交直線AB于M，交這個(gè)拋物線于N。求當(dāng)t 取何值時(shí)，MN有最大值？最大值是多少？

（3）在（2）的情況下，以A、M、N、D為頂點(diǎn)作平行四邊形，求第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


教師節(jié)期間，某校數(shù)學(xué)組教師向本組其他教師各發(fā)一條祝福短信.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全組共發(fā)了240條祝福短信，如果設(shè)全組共有x名教師，依題意，可列出的方程是（　�。� 

A.x（x+1）=240    B.x（x-1）=240    C.2x（x+1）=240     D. x（x-1）=240

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當(dāng)，求代數(shù)式的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖(1)，小明將一張矩形紙片沿對角線剪開，得到兩張三角形紙片(如圖(2))，量得他們的斜邊長為10cm，較小銳角為30。再將這兩張三角紙片擺成如圖(3)的形狀，但點(diǎn)B、C、F、D在同一條直線上，且點(diǎn)C與點(diǎn)F重合(在圖(3)至圖(6)中統(tǒng)一用F表示)

小明在對這兩張三角形紙片進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了三個(gè)問題，請你幫助解決。

(1)將圖(3)中△ABF沿BD向右平移到圖(4)的位置，使點(diǎn)B與點(diǎn)F重合，請你求出平移的距離；

(2)將圖(3)中△ABF繞點(diǎn)F順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°到圖(5)的位置，A．F交DE于點(diǎn)G，請你求出線段FG的長度； 

(3)將圖(3)中的△ABF沿直線AF翻折到圖(6)的位置，AB，交DE丁點(diǎn)H，請證明：AH=DH。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題：

（1）全世界共有_______個(gè)大洲，_______的面積最大；

（2）________這兩個(gè)洲的面積之和最接近地球總陸地面積的一半；

（3）圖中各個(gè)扇形分別代表了________，所有百分比之和是__________；

（4）地球的表面積為5.1億平方千米，而陸地面積為1.49億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29.2% ．則亞洲的陸地面積約為___________萬平方千米（用科學(xué)記數(shù)法表示），它占地球的表面積約為___________．

（第4題每格2分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


左下圖為主視方向的幾何體，它的俯視圖是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案