【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過
外一點
引它的兩條切線,切點分別為
,
,若
,則稱
為
的環(huán)繞點.
(1)當半徑為1時,
①在,
,
中,
的環(huán)繞點是_______________;
②直線與
軸交于點
,
軸交于點
,若線段
上存在
的環(huán)繞點,求
的取值范圍;
(2)的半徑為1,圓心為
,以
為圓心,
為半徑的所有圓構成圖形
,若在圖形
上存在
的環(huán)繞點,直接寫出
的取值范圍.
【答案】(1)①P1,P3;②或
;(2)-2<t≤4
【解析】
(1)①如圖,PM,PN是⊙T的兩條切線,M,N為切點,連接TM,TN.當∠MPN=60°時,可證TP=2TM,以T為圓心,TP為半徑作⊙T,首先說明:當60°≤∠MPN<180°時,⊙T的環(huán)繞點在圖中的圓環(huán)內部(包括大圓設的點不包括小圓上的點).利用這個結論解決問題即可.
②如圖2中,設小圓交y軸的正半軸與于E.求出兩種特殊位置b的值,結合圖形根據(jù)對稱性解決問題即可.
(2)如圖3中,不妨設E(m,m),則點E在直線y=
x上,以E(m,
m)(m>0)為圓心,
m為半徑的⊙E與x軸相切,作⊙E的切線ON,觀察圖象可知,以E(m,
m)(m>0)為圓心,
m為半徑的所有圓構成圖形H,圖形H即為∠MON的內部,包括射線OM,ON上.利用(1)中結論,畫出圓環(huán),當圓環(huán)與∠MON的內部有交點時,滿足條件,求出兩種特殊位置t的值即可解決問題.
(1)①如圖,PM,PN是⊙T的兩條切線,M,N為切點,連接TM,TN.
當∠MPN=60°時,∵PT平分∠MPN,
∵∠TPM=∠TPN=30°,
∵TM⊥PM,TN⊥PN,
∴∠PMT=∠PNT=90°,
∴TP=2TM,
以T為圓心,TP為半徑作⊙T,
觀察圖象可知:當60°≤∠MPN<180°時,⊙T的環(huán)繞點在圖中的圓環(huán)內部(包括大圓上的點不包括小圓上的點).
如圖中,以O為圓心2為半徑作⊙O,觀察圖象可知,P1,P3是⊙O的環(huán)繞點,
故答案為P1,P3.
②如圖,設小圓交y軸的正半軸與于E.
當直線經過點E時,b=1.
當直線與大圓相切于K(在第二象限)時,連接OK,
由題意B(0,b),A(-2b,0),
∴OB=b,OA=2b,,
∵OK=2,ABOK=
OAOB,
∴,
解得,
觀察圖象可知,當時,線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點,
根據(jù)對稱性可知:當時,線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點,
綜上所述,滿足條件的b的值為或
;
(2)如圖3中,不妨設E(m,m),則點E在直線y=
x上,
∵m>0,
∴點E在射線OE上運動,作EM⊥x軸,
∵E(m,m),
∴OM=m,EM=,
∴以E(m,m)(m>0)為圓心,
m為半徑的⊙E與x軸相切,作⊙E的切線ON,觀察圖象可知,以E(m,
m)(m>0)為圓心,
m為半徑的所有圓構成圖形H,圖形H即為∠MON的內部,包括射線OM,ON上.
當⊙T的圓心在y軸的正半軸上時,假設以T為圓心,2為半徑的圓與射線ON相切于D,連接TD.
∵,
∴∠EOM=30°,
∵ON,OM是⊙E的切線,
∴∠EON=∠EOM=30°,
∴∠TOD=30°,
∴OT=2DT=4,
∴T(0,4),
當⊙T的圓心在y軸的負半軸上時,且經過點O(0,0)時,T(0,-2),
觀察圖象可知,當-2<t≤4時,在圖形H上存在⊙T的環(huán)繞點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于
、
兩點,對稱軸與
軸交于點
,點
,點
,點
是平面內一動點,且滿足
,
是線段
的中點,連結
.則線段
的最大值是( ).
A.3B.C.
D.5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的圖象記為
,函數(shù)
的圖象記為
,其中
為常數(shù),
與
合起來的圖象記為
.
(Ⅰ)若過點
時,求
的值;
(Ⅱ)若的頂點在直線
上,求
的值;
(Ⅲ)設在
上最高點的縱坐標為
,當
時,求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】今年疫情防控期間.某小區(qū)衛(wèi)生所決定購買A,B兩種口罩.以滿足小區(qū)居民的需要.若購買A種口罩9包,B種口罩4包,則需要700元;若購買A種口罩3包.B種口罩5包.則需要380元.
(1)購買人A,B兩種口罩每包各需名少元?
(2)衛(wèi)生所準備購進這兩種口罩共90包,并且A種口罩包數(shù)不少于B種口罩包數(shù)的2倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與雙曲線
(x>0)交于點
.
(1)求a,k的值;
(2)已知直線過點
且平行于直線
,點P(m,n)(m>3)是直線
上一動點,過點P分別作
軸、
軸的平行線,交雙曲線
(x>0)于點
、
,雙曲線在點M、N之間的部分與線段PM、PN所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為
.橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.
①當時,直接寫出區(qū)域
內的整點個數(shù);②若區(qū)域
內的整點個數(shù)不超過8個,結合圖象,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
分別與x軸,y軸交于點
,點C是第一象限內的一點,且
,拋物線
經過
兩點,與x軸的另一交點為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)判斷直線與
的位置關系,并證明你的結論;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以四點構成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】李老師為了了解班級學生自主學習、合作交流的具體情況,對九(1)班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查,并將調查結果分成四類,A:特別好;B:好;C;一般;D:較差,并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調查中,李老師一共調查了 名同學,其中女生共有 名.
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,李老師想從被調查的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請求所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與
軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且關于直線
對稱,點A的坐標為(-1,0).
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)連接BC,若點P在y軸上時,BP和BC的夾角為15°,求線段CP的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某愛心組織籌集了部分資金,計劃購買甲、乙兩種救災物品共2000件送往災區(qū),已知每件甲物品的價格比每件乙物品額價格貴10元,用350元購買甲種物品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種物品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種救災物品每件的價格是多少元?
(2)經調查,災區(qū)對乙種物品件數(shù)的需求量是甲種物品件數(shù)的3倍,若該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品,需籌集資金多少元?
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