【題目】如圖,直線軸、軸分別相交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線軸的另一個交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線。點G是拋物線位于直線下方的任意一點,連接PB、GB、GCAC .

1)求該拋物線的解析式;

2)求GBC面積的最大值;

3)連接AC,在軸上是否存在一點Q,使得以點P,B,Q為頂點的三角形與ABC相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由。

【答案】1; 2)當時,面積的取最大值; 3)在x軸上存在兩點Q10,0),Q2,0),能使得以點PB,Q為頂點的三角形與ABC相似.

【解析】

1)根據(jù)二次函數(shù)的對稱性,已知對稱軸的解析式以及B點的坐標,即可求出A的坐標,利用拋物線過A、B、C三點,可用待定系數(shù)法來求函數(shù)的解析式;

2)過軸交于點.設(shè)點,則點,列出關(guān)于GBC面積的解析式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可;

3)本題要先根據(jù)拋物線的解析式求出頂點P的坐標,然后求出BP的長,進而分三情況進行討論:,∠PBQ=∠ABC=45°時;∠QBP=∠ABC=45°時;QB點右側(cè),即可得出∠PBQ≠∠BAC,因此此種情況是不成立的,綜上所述即可得出符合條件的Q的坐標.

1直線y=﹣x+3x軸相交于點B、C

y0時,x3;當x0時,y3.

B的坐標為(3,0),點C的坐標為(0,3),

拋物線過x軸上的A,B兩點,且對稱軸為x2,

A的坐標為(1,0).

拋物線yax2+bx+c過點A10),B3,0),C0,3),

, 解得:

該拋物線的解析式為:;

2)如圖,過軸交于點.

設(shè)點,則點,

,

,

當時,面積的取最大值.

3)如圖,

yx24x+3=(x221,得頂點P2,﹣1),

設(shè)拋物線的對稱軸交x軸于點M,

Rt△PBM中,PMMB1

∴∠PBM45°,PB

由點B3,0),C0,3)易得OBOC3,在等腰直角三角形OBC中,ABC45°,

由勾股定理,得BC

假設(shè)在x軸上存在點Q,使得以點PB,Q為頂點的三角形與ABC相似.

PBQABC45°時,PBQ∽△ABC

解得:BQ3,

BO3,

Q與點O重合,

Q1的坐標是(00).

,QBPABC45°時,QBP∽△ABC

,

解得:QB

OB3,

OQOBQB3,

Q2的坐標是(,0).

QB點右側(cè),

PBQ135°,BAC135°,

PBQ≠∠BAC

則點Q不可能在B點右側(cè)的x軸上,

綜上所述,在x軸上存在兩點Q10,0),Q2,0),能使得以點P,B,Q為頂點的三角形與ABC相似.

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1)求k的值;

2)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.

①當一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A時,直接寫出△DCE內(nèi)的整點的坐標;

②若△DCE內(nèi)的整點個數(shù)恰有6個,結(jié)合圖象,求b的取值范圍.

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A. B.

C. D.

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3x軸交于A(﹣3,0),Bl,0)兩點,與y軸交于點C

1)求拋物線的解析式;

2)點P是拋物線上的動點,且滿足SPAO2SPCO,求出P點的坐標;

3)連接BC,點Ex軸一動點,點F是拋物線上一動點,若以BC、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點F的坐標.

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閱讀時間(小時)

A

B

C

D

人數(shù)

60

80

1)這次統(tǒng)計A 人;D 人;

2)如果該校有1200學(xué)生,那么D類學(xué)生數(shù)量約為多少人?

3)甲、乙、丙、丁4名學(xué)生是閱讀屬于D類學(xué)生,他們分別來自九年級1人,八年級1人,七年級2人,現(xiàn)抽取2人電話回訪,則抽取到2人同為七年級學(xué)生的概率為多少?

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下面是某同學(xué)做的一部分研究結(jié)果,請你一起參與解答:

1)自變量的取值范圍是 ;

2)通過計算,得到的幾組值,如下表:

0.5

1

1.5

2

3

4

4.5

5

5.5

3.3125

2.75

2.3125

2

2.3125

2.75

3.3125

請你補全表格;

3)在如圖2所示的平面直角坐標系中,畫出該函數(shù)的大致圖象;

4)根據(jù)圖象,請寫出該函數(shù)的一條性質(zhì).

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