【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,在第一象限,且軸.直線從原點(diǎn)出發(fā)沿軸正方向平移.在平移過程中,直線被截得的線段長度與直線在軸上平移的距離的函數(shù)圖象如圖2所示.那么的面積為( )
A.3B.C.6D.
【答案】B
【解析】
根據(jù)圖象可以得到當(dāng)移動的距離是4時,直線經(jīng)過點(diǎn)A;當(dāng)移動距離是6時,直線經(jīng)過B,在移動距離是7時經(jīng)過D,則AD=7-4=3,當(dāng)直線經(jīng)過D點(diǎn),設(shè)交BC與N.則DN=2,作DM⊥AB于點(diǎn)M.利用三角函數(shù)即可求得DM即平行四邊形的高,然后利用平行四邊形的面積公式即可求解.
解:根據(jù)圖象可以得到當(dāng)移動的距離是4時,直線經(jīng)過點(diǎn)A
當(dāng)移動距離是6時,直線經(jīng)過B
當(dāng)移動距離是7時經(jīng)過D,則AD=7-4=3
如圖:設(shè)交BC與N,則DN=2,作DM⊥AB于點(diǎn)M,
∵移動直線為y=x
∴∠NDM=45°
∴DM=cos∠NDM·ND=
∴的面積為AD×DM=3×=3.
故答案為B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一輛吊車的實(shí)物圖,圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉(zhuǎn)動點(diǎn)A離地面BD的高度AH為3.4m.當(dāng)起重臂AC長度為9m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位:參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB,作圖.
步驟1:在OB上任取一點(diǎn)M,以點(diǎn)M為圓心,MO長為半徑畫半圓,分別交OA、OB于點(diǎn)P、Q;
步驟2:過點(diǎn)M作PQ的垂線交 于點(diǎn)C;
步驟3:畫射線OC.
則下列判斷:①=;②MC∥OA;③OP=PQ;④OC平分∠AOB,其中正確的個數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是一個4×4(4行4列共16個“數(shù)”組成)的奇妙方陣,從這個方陣中選四個“數(shù)”,而且這四個“數(shù)”中的任何兩個不在同一行,也不在同一列,有很多選法,把每次選出的四個“數(shù)”相加,其和是定值,則方陣中第三行三列的“數(shù)”是( 。
30 |
| 2sin60° | 22 |
﹣3 | ﹣2 | ﹣sin45° | 0 |
|﹣5| | 6 | 23 | |
()﹣1 | 4 |
| ()﹣1 |
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年甘肅在國際知名旅游指南《孤獨(dú)星球》亞洲最佳旅游地排名第一,截至2020年1月,甘肅省已有五家國家5A級旅游景區(qū),分別為A:嘉峪關(guān)文物景區(qū);B:平?jīng)鲠轻忌斤L(fēng)景名勝區(qū);C:天水麥積山景區(qū);D:敦煌鳴沙月牙泉景區(qū):E:張掖七彩舟霞景區(qū),張帆同學(xué)與父母計劃在暑假期間從中選擇部分景區(qū)游玩.
(1)張帆一家選擇E:張掖七彩丹霞景區(qū)的概率是多少?
(2)若張帆一家選擇了E:張掖七彩丹霞景區(qū),他們再從,,,四個景區(qū)中任選兩個景區(qū)去旅游,求選,兩個景區(qū)的概率(要求畫樹狀圖或列表求概率).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,等腰的底邊在軸上,,頂點(diǎn)在的正半軸上,,一動點(diǎn)從出發(fā),以每秒1個單位的速度沿向左運(yùn)動,到達(dá)的中點(diǎn)停止.另一動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以相同的速度沿向左運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)停止.已知點(diǎn)、同時出發(fā),以為邊作正方形,使正方形和在的同側(cè).設(shè)運(yùn)動的時間為秒().
(1)當(dāng)點(diǎn)落在邊上時,求的值;
(2)設(shè)正方形與重疊面積為,請問是存在值,使得?若存在,求出值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,取的中點(diǎn),連結(jié),當(dāng)點(diǎn)、開始運(yùn)動時,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位的速度沿運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)停止運(yùn)動.請問在點(diǎn)的整個運(yùn)動過程中,點(diǎn)可能在正方形內(nèi)(含邊界)嗎?如果可能,求出點(diǎn)在正方形內(nèi)(含邊界)的時長;若不可能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AB于點(diǎn)B,BE=CD,連接CE,DE.
(1)求證:四邊形CDBE為矩形;
(2)若AC=2,,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,.軸,且與直線交于點(diǎn),軸并交軸于點(diǎn),點(diǎn)是折線上一點(diǎn).設(shè)過點(diǎn),的直線為.
(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為________;若所在的直線的函數(shù)值隨的增大而減小,則的取值范圍是________;
(2)當(dāng)時,求直線的解析式;
(3)若與線段有交點(diǎn),設(shè)該交點(diǎn)為,是否存在的情況?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC=8,AO=BO,點(diǎn)M是射線CO上的一個動點(diǎn),∠AOC=60°,則當(dāng)△ABM為直角三角形時,AM的長為____________.
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