如圖，AB∥CD，∠CDE=119°，GF交∠DEB的平分線EF于點F，∠AGF=130°，則∠F=________________．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


方程2x+4=0的解是（　　）

　 A． x=﹣2 B． x=﹣0.5 C． x=2 D． x=﹣4

　

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如圖，在同一時刻，小明測得他的影長為米，距他不遠處的一棵榔樹的影長為米，   已知小明的身高為米，則這棵樹的高是__________米．

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 如圖，C、D是線段AB上的兩點，且D是線段AC的中點，若AB＝10 cm，BC＝4 cm，則AD的長為      (      )

A．2 cm      B．3 cm        C．4 cm        D．6 cm

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 2a4＋a3b2－5a2b3－1是_______次________項式．

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實驗中學七年級1班3名教師決定帶領本班a 名學生利用假期去某地旅游。攀枝花旅行社的收費標準為：教師全價，學生半價；陽光旅行社的收費標準為：不管老師還是學生一律八折優(yōu)惠，這兩家旅行社的全價都是每人500元。

  (1)請分別用含a的式子表示三名教師和a名學生選擇這兩家旅行社所需的費用；

  (2)當a=55時，請你計算選擇哪一家旅行社更合算？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（ ）

A．                      B．                     C．                       D．

 


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智能手機如果安裝了一款測量軟件“Smart Measure”后，就可以測量物高、寬度和面積等．如圖，打開軟件后將手機攝像頭的屏幕準星對準腳部按鍵，再對準頭部按鍵，即可測量出人體的高度．其數(shù)學原理如圖②所示，測量者AB與被測量者CD都垂直于地面BC．

（1）若手機顯示AC=1m，AD=1.8m

，∠CAD=60°，求此時CD的高．（結果保留根號）

（2）對于一般情況，試探索手機設定的測量高度的公式：設AC=a，AD=b，∠CAD=α，即用a、b、α來表示CD．（提示：）

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  的系數(shù)是           ．

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