【題目】如圖:已知等邊△ABC中,D是AC的中點,E是BC延長線上的一點,且CE=CD,DM⊥BC,垂足為M,
(1)求證:M是BE的中點.
(2)若CD=1,DE=,求△ABD的周長.
【答案】(1)證明見解析;(2)3+.
【解析】
(1)連接BD,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠DBC==30°,再利用三角形外角性質(zhì)得到∴∠E=30°,然后利用等角對等邊及等腰三角形三線合一的性質(zhì)進(jìn)行證明;(2)利用等邊三角形的性質(zhì)和30°所對直角邊是斜邊的一半求解.
(1)連接BD,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC=AC,
∵D為AC的中點,
∴∠DBC==30°,
∵CD=CE,
∴∠E=∠CDE,
∵∠E+∠CDE=∠ACB=60°,
∴∠E=30°,
∴∠DBC=∠E,
∴BD=ED,
∴DM⊥BE,
∴M是BE的中點;
(2)由題意可知,BD=DE=,
∵D為AC的中點,
∴AD=CD=1,
又∵等邊△ABC中,D是AC的中點
AB=AC=2CD=2,
則△ABD的周長AB+AD+BD=3+.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點M、N,D為△ABC外一點,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:當(dāng)M、N分別在直線AB、AC上移動時,BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長x與等邊△ABC的周長y的關(guān)系.
(1)如圖1,當(dāng)點M、N邊AB、AC上,且DM=DN時,BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是 ; 此時= ;
(2)如圖2,點M、N在邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時,猜想( I)問的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立請直接寫出你的結(jié)論;若不成立請說明理由.
(3)如圖3,當(dāng)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時,探索BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系如何?并給出證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出件,每件盈利元,為了擴(kuò)大銷量,增加盈利,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一定范圍內(nèi),襯衫的單價每降元,商場平均每天可多售出件,如果商場通過銷售這批襯衫每天盈利元,襯衫的單價下降元.
求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
寫出自變量的取值范圍;
若該品牌襯衫單價每件降元,則該商場每天可盈利多少元?
若該商場每天要盈利元,則該品牌襯衫每件應(yīng)降多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李航想利用太陽光測量樓高.他帶著皮尺來到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子,針對這種情況,他設(shè)計了一種測量方案,具體測量情況如下:如示意圖,李航邊移動邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點E處時,可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時,測得李航落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(點A、E、C在同一直線上).已知李航的身高EF是1.6m,請你幫李航求出樓高AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為的正方形中,請畫出以為一個頂點,另外兩個頂點在正方形的邊上,且含邊長為的所有大小不同的等腰三角形.(要求:只要畫出示意圖,并在所畫等腰三角形長為的邊上標(biāo)注數(shù)字)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰在用描點法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時,列出下面的表格:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | … |
y | … | -7.5 | -2.5 | 0.5 | 1.5 | 0.5 | … |
根據(jù)表格提供的信息,下列說法錯誤的是( ).
A. 該拋物線的對稱軸是直線x=-2
B. b2-4ac>0
C. 該拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,-3.5)
D. 若(0.5,y1)是該拋物線上一點.則y1<-2.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(1,0),對稱軸為.則下列結(jié)論:①;② ;③; ④.其中所有正確的結(jié)論是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,,若,,,分別是梯形各邊、、、的中點.
求證:四邊形平行四邊形;
當(dāng)梯形滿足什么條件時,四邊形是菱形;
在的條件下,梯形滿足什么條件時,四邊形是正方形.
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