(2009•閘北區(qū)一模)如圖所示,E是正方形ABCD的邊AB上的動(dòng)點(diǎn),EF⊥DE交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△ADE∽△BEF;
(2)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為4,AE=x,BF=y;求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)的定義域;
(3)當(dāng)x取什么值時(shí),y有最大值?求出這個(gè)最大值.并指出該函數(shù)圖象的變化情況.

【答案】分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)及余角的性質(zhì)得出△ADE與△BEF的兩對(duì)應(yīng)角相等,從而得出△ADE∽△BEF;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出y關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)的定義域;
(3)當(dāng)a<0時(shí),拋物線在對(duì)稱軸左側(cè),y隨x的增大而增大;在對(duì)稱軸右側(cè),y隨x的增大而減少,因?yàn)閳D象有最高點(diǎn),所以函數(shù)有最大值.
解答:(1)證明:∵ABCD是正方形,∴∠DAE=∠EBF=90°,(1分)
∴∠ADE+∠AED=90°,
又EF⊥DE,∴∠AED+∠BEF=90°,(1分)
∴∠ADE=∠BEF,(1分)
∴△ADE∽△BEF(1分)

(2)解:由(1)△ADE∽△BEF,AD=4,BE=4-x
得:,即:,(1分)
得:==,(0<x<4)(2分)

(3)解:當(dāng)x=2時(shí),y有最大值,y的最大值為1.(1分)
該函數(shù)圖象在對(duì)稱軸x=2的左側(cè)部分是上升的,右側(cè)部分是下降的.(2分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)以及二次函數(shù)的綜合應(yīng)用.確定個(gè)二次函數(shù)的最值是,首先看自變量的取值范圍,當(dāng)自變量取全體實(shí)數(shù)時(shí),其最值為拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo);當(dāng)自變量取某個(gè)范圍時(shí),要分別求出頂點(diǎn)和函數(shù)端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較這些函數(shù)值,從而獲得最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•閘北區(qū)一模)計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•閘北區(qū)一模)正八邊形的中心角的正弦值為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•閘北區(qū)一模)=   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•閘北區(qū)一模)如果,,而且,那么是( )
A.是相等向量
B.是平行向量
C.方向相同,長(zhǎng)度不同
D.方向相反,長(zhǎng)度相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案