【題目】如圖,已知ABCCDE都是等邊三角形,且A、C、E三點(diǎn)共線.ADBE交于點(diǎn)O,ADBC交于點(diǎn)P,BECD交于點(diǎn)Q,連結(jié)PQ.以下五個(gè)結(jié)論:① AD=BE;② AOB=60°;AP=BQ ④△PCQ是等邊三角形;PQAE.其中正確結(jié)論的有( 。﹤(gè)

A.5B.4C.3D.2

【答案】A

【解析】

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得ACBCCDCE,∠ACB=∠DCE,再求出∠ACD=∠BCE,然后利用“邊角邊”證明△ACD和△BCE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得ADBE,判斷出①正確,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠ADC=∠BEC,∠CAD=∠CBE,再求出∠ACP=∠BCQ60°,然后利用“邊角邊”證明△ACP和△BCQ全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得APBQ,CPCQ,判斷出③正確,根據(jù)∠AOB=PAC+BEC=QBC+BEC=BCA=60°,判斷出②正確;判斷出△PCQ為等邊三角形,判斷出④正確,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠CPQ60°,得到∠ACB=∠CPQ,再根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得PQAE,判斷出⑤正確.

∵△ABC和△CDE均是等邊三角形,

ACBC,CDCE,∠ACB=∠DCE,

∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,

即∠ACD=∠BCE

在△ACD和△BCE中,

,

∴△ACD≌△BCESAS),

ADBE,(故①正確);

∴∠ADC=∠BEC,∠CAD=∠CBE

∵∠BCQ180°2×60°=60°,

∴∠ACP=∠BCQ60°,

在△ACP和△BCQ中,

,

∴△ACP≌△BCQASA),

ANBMCMCN,(故③正確);

∵∠AOB=PAC+BEC=QBC+BEC=BCA=60°

故②正確;

∵∠BCQ60°,CQCP,

PCQ是等邊三角形,(故④正確);

∴∠CPQ60°,

∴∠ACB=∠CPQ60°,

PQBD,(故⑤正確);

綜上所述,結(jié)論正確的是5個(gè).

故選:A

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,AB=AC,,點(diǎn)D,E分別在AB,BC上,,點(diǎn)FDE的延長(zhǎng)線與AC的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).

(1)求證:DE=EF

(2)判斷BDCF的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)若,,BD的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=y=-kx2+k(k≠0)在同一坐標(biāo)系中圖象可能是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣67),(﹣30),(03).

1)畫出三角形ABC,并求三角形ABC的面積;

2)將三角形ABC平移得到三角形A′B′C′,點(diǎn)C經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′54),畫出平移后的三角形A′B′C′,并寫出點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo):A′________),B′________

3)已知點(diǎn)P(﹣3m)為三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將點(diǎn)P向右平移4個(gè)單位后,再向下平移6個(gè)單位得到點(diǎn)Qn,﹣3),則m________,n________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, ABC中,∠ ABC90°,ABBC,D在邊 AC上,AE┴ BD E

(1) 如圖 1,作 CF BD F,求證:CFAEEF;

(2) 如圖 2,若 BCCD,求證:BD=2AE ;

(3) 如圖3,作 BM BE,且 BMBEAE2,EN4,連接 CM BE N,請(qǐng)直接寫出BCM的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線x軸于,交y軸的負(fù)半軸于C,頂點(diǎn)為下列結(jié)論:;當(dāng)時(shí),當(dāng)是等腰直角三角形時(shí),則;當(dāng)是等腰三角形時(shí),a的值有3個(gè)其中正確的有  個(gè).

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠ABC=90°,D是直線AB上的點(diǎn),AD=BC

(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)AAFAB,截取AF=BD,連接DC、DF、CF,判斷△CDF的形狀并證明;

(2)如圖2,E是直線BC上一點(diǎn),且CE=BD,直線AE、CD相交于點(diǎn)P,∠APD的度數(shù)是一個(gè)固定的值嗎?若是,請(qǐng)求出它的度數(shù);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABACAD⊥BC于點(diǎn)D,AM是△ABC的外角∠CAE的平分線.

(1)求證:AM∥BC;

(2)若DN平分∠ADC交AM于點(diǎn)N,判斷△ADN的形狀并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1)B(2,﹣1);C(43),將三角形ABC向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得三角形A1B1C1

1)畫出三角形A1B1C1;

2)分別寫出A1、B1、C1的坐標(biāo);

3)求三角形A1B1C1的面積.

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