閱讀下面的證明過程,指出其錯誤. 

已知△ABC 

求證:A+B+C=180° 

證明:過ADEBC,且使1=C 

DEBC(畫圖) 

2=B(兩直線平行,內錯角相等) 

1=C(畫圖) 

B+C+3=2+1+3=180° 

BAC+B+C=180°

 

答案:
解析:

錯誤:過ADEBC,且使1=C,應改為:過ADEBC.1=C(畫圖),理由錯,應改為:兩直線平行,內錯角相等

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

28、閱讀下面的證明過程,指出其錯誤.
已知△ABC.
求證:∠A+∠B+∠C=180度.
證明:過A作DE∥BC,且使∠1=∠C
∵DE∥BC(畫圖)
∴∠2=∠B(兩直線平行,內錯角相等)
∵∠1=∠C(畫圖)
∴∠B+∠C+∠3=∠2+∠1+∠3=180°
即∠BAC+∠B+∠C=180°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2012•惠山區(qū)一模)閱讀與證明:
如圖,已知正方形ABCD中,E、F分別是CD、BC上的點,且∠EAF=45°,

求證:BF+DE=EF.
分析:證明一條線段等于另兩條線段的和,常用“截長法”或“補短法”,將線段BF、DE放在同一直線上,構造出一條與BF+DE相等的線段.如圖1延長ED至點F′,使DF′=BF,連接A F′,易證△ABF≌△ADF′,進一步證明△AEF≌△AEF′,即可得結論.
(1)請你將下面的證明過程補充完整.
證明:延長ED至F′,使DF′=BF,
∵四邊形ABCD是正方形
∴AB=AD,∠ABF=∠ADF′=90°,
∴△ABF≌△ADF’(SAS)
應用與拓展:如圖建立平面直角坐標系,使頂點A與坐標原點O重合,邊OB、OD分別在x軸、y軸的正半軸上.
(2)設正方形邊長OB為30,當E為CD中點時,試問F為BC的幾等分點?并求此時F點的坐標;
(3)設正方形邊長OB為30,當EF最短時,直接寫出直線EF的解析式:
y=-x+30
2
y=-x+30
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

閱讀下面的證明過程,指出其錯誤.
已知△ABC.
求證:∠A+∠B+∠C=180度.
證明:過A作DE∥BC,且使∠1=∠C
∵DE∥BC(畫圖)
∴∠2=∠B(兩直線平行,內錯角相等)
∵∠1=∠C(畫圖)
∴∠B+∠C+∠3=∠2+∠1+∠3=180°
即∠BAC+∠B+∠C=180°.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

閱讀下面的證明過程,指出其錯誤.
已知△ABC.
求證:∠A+∠B+∠C=180度.
證明:過A作DE∥BC,且使∠1=∠C
∵DE∥BC(畫圖)
∴∠2=∠B(兩直線平行,內錯角相等)
∵∠1=∠C(畫圖)
∴∠B+∠C+∠3=∠2+∠1+∠3=180°
即∠BAC+∠B+∠C=180°.

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