【題目】已知點A,B分別在反比例函數(shù)y= (x>0),y=
(x>0)的圖象上且OA⊥OB,則tanB為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:法一:
設(shè)點A的坐標(biāo)為(x1, ),點B的坐標(biāo)為(x2,﹣
),
設(shè)線段OA所在的直線的解析式為:y=k1x,線段OB所在的直線的解析式為:y=k2x,
則k1= ,k2=﹣
,
∵OA⊥OB,
∴k1k2= (﹣
)=﹣1
整理得:(x1x2)2=16,
∴tanB= =
=
=
=
=
=
.
法二:過點A作AM⊥y軸于點M,過點B作BN⊥y軸于點N,
∴∠AMO=∠BNO=90°,
∴∠AOM+∠PAM=90°,
∵OA⊥OB,
∴∠AOM+∠BON=90°,
∴∠AOM=∠BON,
∴△AOM∽△OBN,
∵點A,B分別在反比例函數(shù)y= (x>0),y=
(x>0)的圖象上,
∴S△AOM:S△BON=1:4,
∴AO:BO=1:2,
∴tanB= .
所以答案是:B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的相似三角形的判定與性質(zhì)和特殊角的三角函數(shù)值,需要了解相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方;分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某班學(xué)生體重的頻數(shù)分布直方圖,則該班學(xué)生體重在40~45千克這一組的有________人,體重不足40千克的有________人.(注:40~45千克包括40千克,不包括45千克,其他同)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點是直線
上一點,點
是直線
上一點,且MN//PQ.
和
的平分線交于點
.
(1)求證:;
(2)過點作直線交
于點
(不與點
重合),交
于點E,
①若點在點
的右側(cè),如圖2,求證:
;
②若點在點
的左側(cè),則線段
、
、
有何數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論,不說理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是邊長為1的菱形ABCD對角線AC上的一個動點,點M,N分別是AB,BC邊上的中點,則MP+PN的最小值是( 。
A. B. 1 C.
D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上,點M、N分別表示數(shù)m,n. 則點M,N 之間的距離為|m-n|.已知點A,B,C,D在數(shù)軸上分別表示的數(shù)為a,b,c,d.且|a-c|=|b-c|=|d-a|=1 (a≠b),則線段BD的長度為( )
A.3.5B.0.5C.3.5或0.5D.4.5或0.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三張卡片(形狀、大小、顏色、質(zhì)地都相等),正面分別寫上整式x2+1,﹣x2﹣2,3.將這三張卡片背面向上洗勻,從中任意抽取一張卡片,記卡片上的整式為A,再從剩下的卡片中任意抽取一張,記卡片上的整式為B,于是得到代數(shù)式 .
(1)請用畫樹狀圖或列表的方法,寫出代數(shù)式 所有可能的結(jié)果;
(2)求代數(shù)式 恰好是分式的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,D為OA半徑的中點,過D作CD⊥OA交弦AB于點E,交⊙O于點F,且CE=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)連接AF,BF,求∠ABF的度數(shù);
(3)如果BE=10,sinA= ,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.
(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是 (寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是 ,長是 ,面積是 (寫成多項式乘法的形式);
(3)比較圖1、圖2兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式 (用式子表達(dá));
(4)運(yùn)用你所得到的公式,計算下列各題:
①(2m+n-p)(2m-n+p);②10.3×9.7.
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