【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.

數(shù)學(xué)活動課上,老師準(zhǔn)備了若干個如圖1的三種紙片,種紙片邊長為的正方形,種紙片是邊長為的正方形,種紙片長為、寬為的長方形,并用種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.

1)觀察圖2,請你寫出下列三個代數(shù)式:,之間的等量關(guān)系.;

2)若要拼出一個面積為的矩形,則需要號卡片1張,號卡片2張,號卡片 張.

3)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

①已知:,,求的值;

②已知,求的值.

【答案】1;(23;(3)①7;②±3

【解析】

1)根據(jù)圖形的面積的兩種算法,即可得到答案;

2)根據(jù)面積為的矩形,直接可得C號卡片的張數(shù);

3)①根據(jù),結(jié)合條件,即可得到答案;

②設(shè),結(jié)合完全平方公式,即可求解.

1)∵圖2是邊長為的正方形,

;

∵圖2可看成1個邊長為的正方形、1個邊長為的正方形以及2個長為寬為的長方形的組合圖形,

,

故答案為:;

2)若要拼出一個面積為的矩形,則需要號卡片1張,號卡片2張,號卡片3張.

故答案為:3

3)①,

,即,

;

②設(shè),則,

,

,

,

,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3.

(1)小明轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為________;

(2)小明先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字;接著再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,再次記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字,求這兩個數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點E是正方形ABCD的對角線BD上一點,并且AD=DE,過點EEFBDAB于點F.

1)求證:AF=BE,2)若正方形的邊長為1,求BF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BP是∠ABC的平分線,APBPP,連接PC,若ABC的面積為1cm2PBC的面積為( ).

A. 0.4 cm2B. 0.5 cm2

C. 0.6 cm2D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中,DAB上一點,EBC延長線上一點,AD=CE,DEAC于點F

1)求證:DF=EF

2)過點DDHAC于點H,求

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠接到一批生產(chǎn)帳篷訂單后,開始組織甲、乙兩車間同時開工.如圖所示,兩個車間連續(xù)工作了,甲車間因機器出故障,中途停工一段時間,然后按停工前的效率繼續(xù)工作,直到與乙車間同時完成這批帳篷的加工任務(wù)為止.設(shè)甲、乙兩個車間各自加工帳篷的數(shù)量為y(頂),乙車間加工的時間為之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)乙車間每小時加工帳篷______頂,這批帳篷的總數(shù)為______頂;

2)求甲車間維修設(shè)備后,甲車間加工帳篷數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)求甲、乙兩車間共同加工完成980頂帳篷時,乙車間所用的時間;

4)在乙車間工作______時,乙車間比甲車間多生產(chǎn)120頂帳篷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為 1 個單位的正方形,Rt△ ABC 的頂點均在個點上,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點 A 的坐標(biāo)為(﹣6,1),B 的坐標(biāo)為(﹣3,1),點 C 的坐標(biāo)為(﹣3,3).

(1)Rt△ABC沿 x 軸正方向平移5個單位得到 Rt△A1B1C1,試在圖上畫出的圖形 Rt△A1B1C1并寫出點A1的坐標(biāo);

(2)將原來的 Rt△ABC 繞點 B 順時針旋轉(zhuǎn) 90°得到 Rt△A2B2C2,試在圖上畫出Rt△A2B2C2的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 某校為加強學(xué)生安全意識,組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分100分)進行統(tǒng)計,請根據(jù)尚為完成的頻率和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

50.560.5

16

0.08

60.570.5

40

0.2

70.580.5

50

0.25

80.590.5

m

0.35

90.5100.5

24

n

1)這次抽取了______名學(xué)生的競賽成績進行統(tǒng)計,其中m=______,n=______;

2)補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把兩個全等的等腰直角三角板ABCEFG疊放在一起,且使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合.現(xiàn)將三角板EFGO點順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿足條件:0°<α90°),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩三角板的重疊部分,已知AC=4.在旋轉(zhuǎn)過程中,下列結(jié)論:①BH=CK;②四邊形CHGK的面積等于4;③GK長度的最大值為2;④線段KH的長度最小值為2.其中正確的有( 。﹤

A.1B.2C.3D.4

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