【題目】因式分解:(x-4)(x+7+18

【答案】x-2)(x+5

【解析】

直接利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式化簡(jiǎn),再利用十字相乘法分解因式即可.

x-4)(x+7+18

=x2+3x-10

=x-2)(x+5).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于E交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,

(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AE=6,F(xiàn)B=4,求⊙O的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生開展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng),他們要測(cè)量一幢建筑物AB的高度.如圖,他們先在點(diǎn)C處測(cè)得建筑物AB的頂點(diǎn)A的仰角為30°,然后向建筑物AB前進(jìn)10m到達(dá)點(diǎn)D處,又測(cè)得點(diǎn)A的仰角為60°,那么建筑物AB的高度是________ m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值

(1)(x+22-(x+5)(x-5),其中x=

(2)[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x,其中x=-2,y=。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形。

(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?

(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積:

方法1: ;

方法2: ;

(3)觀察圖2你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?

代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.

(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:

若a+b=7,ab=5,則(a-b)2==

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解:x2-4+4y2-4xy

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. a2b2,abB. ab,c-ac-b

C. ab0,a0,則b0D. a0,ba,aba2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】六邊形的內(nèi)角和是( 。
A.540°
B.720°
C.900°
D.360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列語(yǔ)句正確的是(  )

A. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

B. 有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形為平行四邊形

C. 矩形的對(duì)角線相等

D. 平行四邊形是軸對(duì)稱圖形

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