【題目】全面兩孩政策實(shí)施后，甲，乙兩個(gè)家庭有了各自的規(guī)劃.假定生男生女的概率相同，回答下列問(wèn)題：

（1）甲家庭已有一個(gè)男孩，準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，則第二個(gè)孩子是女孩的概率是 ；

（2）乙家庭沒(méi)有孩子，準(zhǔn)備生兩個(gè)孩子，求至少有一個(gè)孩子是女孩的概率.

【答案】（1） （2）

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)可能性只有男孩或女孩，直接得到其概率；

（2）列出所有的可能性，然后確定至少有一個(gè)女孩的可能性，然后可求概率.

試題解析：（1）.

（2）乙家庭沒(méi)有孩子，準(zhǔn)備生兩個(gè)孩子，所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有：（男，男）、（男，女）、（女，男）、（女，女），共有4種，它們出現(xiàn)的可能性相同.所有的結(jié)果中，滿足“至少有一個(gè)是女孩”（記為事件A）的結(jié)果有三種，所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列五個(gè)命題：

①如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等，那么這兩個(gè)數(shù)的平方相等；

②內(nèi)錯(cuò)角相等；

③在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行；

④兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和一定是無(wú)理數(shù)；

⑤坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序數(shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的．

其中真命題的個(gè)數(shù)是（ ）

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給出下列說(shuō)法,其中正確的是( )

A. 兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；

B. 平面內(nèi)的一條直線和兩條平行線中的一條相交，則它與另一條也相交；

C. 相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角；

D. 從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段，叫做這點(diǎn)到直線的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，因?yàn)?/span>AB⊥l，BC⊥l，B為垂足，所以AB和BC重合，其理由是（　�。�

A.兩點(diǎn)確定一條直線

B.在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直

C.過(guò)一點(diǎn)能作一條垂線

D.垂線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張老師計(jì)劃到超市購(gòu)買甲種文具100個(gè)，他到超市后發(fā)現(xiàn)還有乙種文具可供選擇．如果調(diào)整文具的購(gòu)買品種，每減少購(gòu)買1個(gè)甲種文具，需增加購(gòu)買2個(gè)乙種文具．設(shè)購(gòu)買x個(gè)甲種文具時(shí)，需購(gòu)買y個(gè)乙種文具．

（1）①當(dāng)減少購(gòu)買1個(gè)甲種文具時(shí)，x=　 　，y=　 　；②求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式．

（2）已知甲種文具每個(gè)5元，乙種文具每個(gè)3元，張老師購(gòu)買這兩種文具共用去540元．甲、乙兩種文具各購(gòu)買了多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.（x3）2=x5
B.（﹣x）5=﹣x5
C.x3x2=x6
D.3x2+2x3=5x5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x﹣m與x+3的乘積中不含x的一次項(xiàng)，則m的值為（ ）

A.3B.1C.0D.﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若|a+2|+（b﹣2）2=0，則ab=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題正確的是（ ）

A.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形

B.一組對(duì)邊平行，一組鄰角互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形

C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形

D.等腰梯形的兩條對(duì)角線相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案