【題目】如圖,APBD的邊BD上一點,以AB為直徑的PD于點C,過DDEPOPO延長線于點E,且有∠EDB=EPB.

1)求證:PB是圓O的切線.

2)若PB=6DB=8,求的半徑.

【答案】1)詳見解析 23

【解析】

(1)由已知角相等,及對頂角相等得到三角形DOE與三角形POB相似,利用相似三角形對應(yīng)角相等得到∠OBP為直角,即可得證
(2)在直角三角形PBD,PBDB的長,利用勾股定理求出PD的長,由切線長定理得到PC=PB,PD-PC求出CD的長在直角三角形OCD,設(shè)OC=r,則有OD=8-r,利用勾股定理列出關(guān)于r的方程求出方程的解得到r的值,即為圓的半徑

∵在DEOPBO,EDB=EPB,DOE=POB,

∴∠OBP=E=90°,
OB為圓的半徑
PB為圓O的切線;

(2)RPBD,PB=6,DB=8,根據(jù)勾股定理得:PD==10,
PDPB都為圓的切線,
PC=PB=6
DC=PD-PC=10-6=4
RCDO,設(shè)OC=T,則有
D0=8-r,
根據(jù)勾股定理得: (8-r)2=r2+42
解得:r=3,
則圓的半徑為3

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知AOB是等邊三角形,點A的坐標(biāo)是(0,3),點B在第一象限,∠OAB的平分線交x軸于點P,把AOP繞著點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使邊AOAB重合,得到ABD,連接DP.求:DP的長及點D的坐標(biāo).

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請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中,一共抽取了   名學(xué)生;a   %;C級對應(yīng)的圓心角為   度.

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)若該校共有2000名學(xué)生,請你估計該校D級學(xué)生有多少名?

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(1)從口袋中隨機取出一個球(不放回),接著再取出一個球,請用樹形圖或列表的方法求取出的兩個球一個是紅色球,一個是黃色球的概率;

(2)小明往該口袋中又放入m個紅色球和(m+2)個黃色球,再從口袋中隨機取出一個球,這個球是黃色球的概率為,求m的值.

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【題目】拋物線yax2+bx+ca0)的部分圖象如圖所示,則下面結(jié)論中不正確的是( )

A.ac0

B.2a+b0

C.b24ac

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【題目】如圖,在ABC中,ABAC,∠BAC120°,點OBC上,⊙O經(jīng)過點A,點C,且交BC于點D,直徑EFAC于點G

1)求證:AB是⊙O的切線;

2)若AC8,求BD的長.

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列說法:

2a+b=0,

9a+3b+c=0,

③當(dāng)-1≤x≤3時,y0,

④若(x1,y1)、(x2,y2)在函數(shù)圖象上,當(dāng)x1x2時,y1y2

其中正確的是( 。

A.①②④B.①②③C.①②D.②③④

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【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,ACBC,DAB邊上點(點DAB不重合),連結(jié)CD,將線段CD繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連結(jié)DEBC于點F,連接BE

1)求證:ACD≌△BCE;

2)當(dāng)ADBF時,求∠BEF的度數(shù);

3)若AB4,AD1,求CD的長.

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同步練習(xí)冊答案