【題目】已知某道判斷題的五個選項中有兩個正確答案,該題滿分為4分,得分規(guī)則是:選出兩個正確答案且沒有選錯誤答案得4分;只選出一個正確答案且沒有選錯誤答案得2分;不選或所選答案中有錯誤答案得0分.
(1)任選一個答案,得到2分的概率是 ;
(2)請利用樹狀圖或表格求任選兩個答案,得到4分的概率;
(3)如果小明只能確認其中一個答案是正確的,此時的最佳答題策略是( )
A.只選確認的那一個正確答案
B.除了選擇確認的那一個正確答案,再任選一個
C.干脆空著都不選了
【答案】(1)(2) (3)A
【解析】試題分析:(1)直接根據(jù)概率公式計算;
(2)不妨設五個選項分別為A、B、C、D、E,其中A、B為正確選項,再列表展示所有20種等可能的結果數(shù),找出AB所占結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解;
(3)易得只選確認的那一個正確答案可得2分,再計算除了選擇確認的那一個正確答案,再任意選擇剩下的四個選項中的一個所得的分數(shù),然后比較兩個的得分后確定最佳答題策略.
試題解析:(1)五個選項中有兩個正確答案,任選一個答案,選對正確答案的概率=;
(2)不妨設五個選項分別為A、B、C、D、E,其中A、B為正確選項
列表如下:
共有20種等可能的結果數(shù),其中AB占2個結果數(shù),
所以得4分的概率=;
(3)只選確認的那一個正確答案,則可得2分;
若除了選擇確認的正確答案A,再從B、C、D、E中任意選擇剩下的四個選項中的一個,
則再選正確答案的概率為,選錯誤答案的概率為,
所以此時得分=4×+0×=1,
所以此時的最佳答題策略是只選確認的那一個正確答案.
故答案為A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一個四邊形的兩條對角線互相垂直且相等,則稱這個四邊形為“奇妙四邊形”.如圖1,四邊形ABCD中,若AC=BD,AC⊥BD,則稱四邊形ABCD為奇妙四邊形.根據(jù)“奇妙四邊形”對角線互相垂直的特征可得“奇妙四邊形”的一個重要性質:“奇妙四邊形”的面積等于兩條對角線乘積的一半.根據(jù)以上信息回答:
(1)矩形 “奇妙四邊形”(填“是”或“不是”);
(2)如圖2,已知⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD是“奇妙四邊形”,若⊙O的半徑為6,∠BCD=60°.求“奇妙四邊形”ABCD的面積;
(3)如圖3,已知⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD是“奇妙四邊形”作OM⊥BC于M.請猜測OM與AD的數(shù)量關系,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】大學生小李自主創(chuàng)業(yè),春節(jié)期間購進100只兩種型號的文具進行銷售,其進價和售價之間的關系如下表:
型號 | 進價(元/只) | 售價(元/只) |
A型 | 10 | 12 |
B型 | 15 | 23 |
要使銷售文具所獲利潤不超過進貨價格的40%,求至少要購進多少只A型文具?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在的青少年由于沉迷電視、手機、網(wǎng)絡游戲等,視力日漸減退,我市為了解學生的視力變化情況,從全市八年級隨機抽取了1200名學生,統(tǒng)計了每個人連續(xù)三年視力檢查的結果,根據(jù)視力在4.9以下的人數(shù)變化制成折線統(tǒng)計圖,并對視力下降的主要因素進行調(diào)查,制成扇形統(tǒng)計圖.
解答下列問題:
(1)圖中“其他”所在扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(2)若2016年全市八年級學生共有24000名,請你估計視力在4.9以下的學生約有多少名?
(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖信息,你認為造成中學生視力下降最主要的因素是什么,你覺得中學生應該如何保護視力?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)已知a-b=3,ab=-1,求a2b-ab2的值;
(2) 已知m+n=2010,m-n=-1,求的值;
(3)先化簡,再求值:y(x+y)+(x-y)-x-2y,其中x =,y =3.
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