【題目】便民”水泥代銷(xiāo)點(diǎn)銷(xiāo)售某種水泥,每噸進(jìn)價(jià)為250元,如果每噸銷(xiāo)售價(jià)定為290元時(shí),平均每天可售出16噸.
(1)若代銷(xiāo)點(diǎn)采取降低促銷(xiāo)的方式,試建立每噸的銷(xiāo)售利潤(rùn)y(元)與每噸降低x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若每噸售價(jià)每降低5元,則平均每天能多售出4噸,問(wèn):每噸水泥的實(shí)際售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)平均可達(dá)720元.
【答案】(1)y=40-x;(2)每噸水泥的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為280元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)平均可達(dá)720元.
【解析】
(1)未采取降低促銷(xiāo)方式前每噸水泥的利潤(rùn)為290-250=40元,代銷(xiāo)點(diǎn)采取降低促銷(xiāo)的方式后每噸水泥的利潤(rùn)為(40-x)元;
(2)先求出降價(jià)后每天售出水泥的噸數(shù),再乘以每天的利潤(rùn)正好等于720元,解方程即可求出降低的價(jià)錢(qián),從而求得每噸水泥的實(shí)際售價(jià).
解:(1)依題意得y=290-x-250=40-x;
(2)設(shè)每噸水泥降低x元,依題意得
(40-x)(16+x)=720,
解得x1=x2=10,
∴290-10=280.
答:每噸水泥的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為280元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)平均可達(dá)720元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“機(jī)動(dòng)車(chē)行駛到斑馬線要禮讓行人”等交通法規(guī)實(shí)施后,某校數(shù)學(xué)課外實(shí)踐小組對(duì)這些交通法規(guī)的了解情況在全校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為四種:A.非常了解,B.比較了解,C.基本了解,D.不太了解,實(shí)踐小組把此次調(diào)查結(jié)果整理并繪制成下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查 名學(xué)生;扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)學(xué)校準(zhǔn)備從組內(nèi)的甲、乙、丙、丁四位學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加市區(qū)交通法規(guī)競(jìng)賽,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求丙和丁兩名學(xué)生同時(shí)被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)作直線,
(1)若,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)在射線上,當(dāng)是邊長(zhǎng)為5的等腰三角形,共有幾個(gè)這樣的點(diǎn),并嘗試求出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若直線與不平行,在直線上,是否存在點(diǎn),使得是直角三角形,且,若存在,求出這樣的點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù) (是常數(shù),)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤,其中錯(cuò)誤的結(jié)論有( )個(gè).
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F分別是AD,BC的中點(diǎn),G,H分別是BD,AC的中點(diǎn),AB,CD滿(mǎn)足( )條件時(shí),四邊形EGFH是菱形.
A.AB=CDB.AB//CDC.AB⊥CDD.AB=CD AB//CD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,O為AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F,連接BF交AC于點(diǎn)M,連接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四邊形EBFD是菱形;④MB∶OE=3∶2.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(4,0),且與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)P(m,n)是該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CA,CD,PD,PB.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)△PDB的面積等于△CAD的面積時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)m>0,n>0時(shí),過(guò)點(diǎn)P作直線PE⊥y軸于點(diǎn)E交直線BC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥x軸于點(diǎn)G,連接EG,請(qǐng)直接寫(xiě)出隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),線段EG的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為推進(jìn)課改,王老師把班級(jí)里60名學(xué)生分成若干小組,每小組只能是5人或6人,則有幾種分組方案( 。
A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)O作OC⊥OA,OC交于AB于P,且CP=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)已知∠BAO=25°,點(diǎn)Q是弧AmB上的一點(diǎn).
①求∠AQB的度數(shù);
②若OA=18,求弧AmB的長(zhǎng).
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