【題目】計(jì)算0-2+4-6+8所得的結(jié)果是（ ）
A.4
B.-4
C.2
D.-2

【答案】A
【解析】解：0﹣2+4﹣6+8
=0﹣2﹣6+4+8
=﹣8+12
=4，
故選：A．
將加減轉(zhuǎn)化成加法運(yùn)算，再根據(jù)加發(fā)法則計(jì)算即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AC=5cm，AD是△ABC中線，把△ABC周長(zhǎng)分為兩部分，若其差為3cm，則BA= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若△ABC的每條邊長(zhǎng)增加各自的10%得到△A′B′C′，則∠B′的度數(shù)與其對(duì)應(yīng)角∠B的度數(shù)相比（ ）
A.增加了10%
B.減少了10%
C.增加了（1+10%）
D.沒有改變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（1，0）、（0，2），若將線段AB平移至A1B1，點(diǎn)A1B1的坐標(biāo)分別為（2，a）、（b，3），則a+b=____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（14分）定義：底與腰的比是的等腰三角形叫做黃金等腰三角形．

如圖，已知△ABC中，AB=BC，∠C=36°，BA1平分∠ABC交AC于A1．

（1）=AA1A C；

（2）探究：△ABC是否為黃金等腰三角形？請(qǐng)說明理由；（提示：此處不妨設(shè)AC=1）

（3）應(yīng)用：已知AC=a，作A1B1∥AB交BC于B1，B1A2平分∠A1B1C交AC于A2，作A2B2∥AB交B2，B2A3平分∠A2B2C交AC于A3，作A3B3∥AB交BC于B3，…，依此規(guī)律操作下去，用含a，n的代數(shù)式表示An﹣1An．（n為大于1的整數(shù)，直接回答，不必說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c圖象的一部分，圖象過點(diǎn)A(－3，0)，對(duì)稱軸為直線x＝－1，給出以下結(jié)論：①abc<0；②b2－4ac>0；③4b＋c<0；④若B(－，y1)，C(－，y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn)，則y1>y2；⑤當(dāng)－3≤x≤1時(shí)，y≥0，其中正確的結(jié)論是______．(填序號(hào))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市測(cè)一周PM2.5的月均值（單位：微克/立方米）如下：50，40，73，50，37，50，40，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

A. 50和50B. 50和40C. 40和50D. 40和40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.|﹣2|=﹣2
B.0的倒數(shù)是0
C.4的平方根是2
D.﹣3的相反數(shù)是3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)不等邊三角形的邊長(zhǎng)都是整數(shù)，且周長(zhǎng)是12，這樣的三角形共有多少個(gè)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案