【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長均為1的方格紙中有線段ABCD,點(diǎn)ABCD均在小正方形的頂點(diǎn)上.

1)畫出一個(gè)以AB為一邊的△ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且∠BAE45°,△ABE的面積為;

2)畫出以CD為一腰的等腰△CDF,點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上,且△CDF的面積為

3)在(1)、(2)的條件下,連接EF,請直接寫出線段EF的長.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)

【解析】

1)以AB為斜邊作以等腰直角三角形即可得;
2)以點(diǎn)C為圓心、CD長為半徑作圓,根據(jù)面積確定點(diǎn)F即可得;
3)由勾股定理可得答案.

1)如圖,

AEBEAB,

AE2+BE2AB2,

∴△ABE是以AE、BE為腰的等腰直角三角形,且SABE××,

2)如圖:

CDCF5,且SCDF×5×3

3EF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形兩條對角線、交于,過任作一直線與邊,交于,的垂直平分線與邊,交于,.設(shè)正方形的面積為,四邊形的面積為

1)求證:四邊形是正方形;

2)若,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,過矩形的對角線的中點(diǎn),交邊于點(diǎn),交邊于點(diǎn),分別連接、.若,,則的長為( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+4分別交x軸、y軸于點(diǎn)AB.拋物線過A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P是線段AB上一動點(diǎn),過點(diǎn)PPCx軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)D

1)如圖1,設(shè)拋物線頂點(diǎn)為M,且M的坐標(biāo)是(,),對稱軸交AB于點(diǎn)N

求拋物線的解析式;

是否存在點(diǎn)P,使四邊形MNPD為菱形?并說明理由;

2)是否存在這樣的點(diǎn)D,使得四邊形BOAD的面積最大?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線段AC⊙O的直徑,過A點(diǎn)作直線BF⊙OAB兩點(diǎn),過A點(diǎn)作∠FAC的角平分線交⊙OD,過DAF的垂線交AFE

1)證明DE⊙O的切線;

2)證明AD22AEOA;

3)若⊙O的直徑為10,DE+AE4,求AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=﹣xx軸于點(diǎn)A,點(diǎn)B6,n)為拋物線上一點(diǎn).

1)求mn之間的函數(shù)關(guān)系;

2)如圖,點(diǎn)C(﹣n,0)在x軸上,且∠BAC2ACB,求m的值;

3)在(2)的條件下,P為直線BC上方拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)PPDABx軸于點(diǎn)DDEBCOP于點(diǎn)E,,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過,兩點(diǎn),與軸的另一交點(diǎn)為

1)求拋物線的解析式;

2為拋物線上一點(diǎn),直線軸交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)在直線下方的拋物線上是否存在點(diǎn),使得,如果存在這樣的點(diǎn),請求出點(diǎn)的坐標(biāo),如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在蘭州市開展的體育、藝術(shù)2+1”活動中,某校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開設(shè)A:乒

乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運(yùn)動項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:

1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是    ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是    ;

2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)已知該校有1000人,根據(jù)樣本估計(jì)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“樹德之聲”結(jié)束后,王老師和李老師整理了所有參賽選手的比賽成績(單位:分),繪制成如圖頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

1)求本次比賽參賽選手總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形D的圓心角度數(shù);

3)成績在D區(qū)域的選手中,男生比女生多一人,從中隨機(jī)抽取兩人,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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同步練習(xí)冊答案