【題目】如圖,的直徑,,的弦,且,交于點,連接,若,則的度數(shù)是(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

連接OEFB.在△EFO中,由等邊對等角得到∠FEO的度數(shù),證明△EFO≌△EBO,得到∠BEO=FEO,從而得到∠FEB的度數(shù).在△EFB中,根據(jù)等邊對等角和三角形內角和定理得出∠EFB的度數(shù),進而得到∠OFB的度數(shù).在△OFB中,根據(jù)等邊對等角得出∠OBF的度數(shù),根據(jù)圓周角定理即可得到∠AOF的度數(shù).

連接OE、FB

OF=OE,∴∠FEO=EFO=35°.

在△EFO和△EBO中,∵EF=BEOE=OE,OF=OB,

∴△EFO≌△EBO,∴∠BEO=FEO=35°,∴∠FEB=70°.

EF=EB,∴∠EFB=EBF=180°-70°)÷2=55°,∴∠OFB=EFB-EFO=55° -35°=20°.

OF=OB,∴∠OBF=OFB=20°,∴∠AOF=2OBF=40°.

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,小明利用所學數(shù)學知識測量某建筑物BC高度,采用了如下的方法:小明從與某建筑物底端B在同一水平線上的A點出發(fā),先沿斜坡AD行走260米至坡頂D處,再從D處沿水平方向繼續(xù)前行若干米后至點E處,在E點測得該建筑物頂端C的仰角為72°,建筑物底端B的俯角為63°,其中點AB、CD、E在同一平面內,斜坡AD的坡度i=12.4,根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù),計算得出建筑物BC的高度約為( )米(計算結果精DE確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,tan72°≈3.08sin63°≈0.89,tan63°≈1.96

A.157.1 B.157.4 C.257.4 D.257.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°AC4,BC3,點D是邊AC的中點,點E,F在邊AB上,當DEF是等腰三角形,且底角的正切值是時,DEF腰長的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】周老師為了了解學生自主學習、合作交流的具體情況,對本班部分學生進行了為期半年的跟蹤調查,并將調查結果分成四類A:優(yōu);B:良;C:中;D:差.依據(jù)調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

1)本次調查中,周老師一共調查了______名學生;

2)將統(tǒng)計圖補充完整;

3)為了共同進步,周老師想從被調查的A類和D類學生中分別選取一位同學進行一對一幫扶,請用列表法或畫樹形圖的方法求所選的兩位同學恰好是兩位女同學的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種客車,2輛甲種客車與3輛乙種客車的總載客量為180人,1輛甲種客車與2輛乙種客車的總載客量為105人.

1)請問1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為多少人?

2)某學校組織240名師生集體外出活動,擬租用甲、乙兩種客車共6輛,一次將全部師生送到指定地點.若每輛甲種客車的租金為400元,每輛乙種客車的租金為280元,請給出最節(jié)省費用的租車方案,并求出最低費用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

觀察猜想

如圖1,有公共直角頂點的兩個不全等的等腰直角三角尺疊放在一起,點上,點.

1)在圖1中,你發(fā)現(xiàn)線段的數(shù)量關系是___________,直線,的位置關系是________.

操作發(fā)現(xiàn)

2)將圖1中的繞點逆時針旋轉一個銳角得到圖2,這時(1)中的兩個結論是否成立?作出判斷并說明理由;

拓廣探索

3)如圖3,若只把有公共直角頂點的兩個不全等的等腰直角三角尺改為有公共頂角為(銳角)的兩個不全等等腰三角形繞點逆時針旋轉任意一個銳角,這時(1)中的兩個結論仍然成立嗎?作出判斷,不必說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國魏晉時期的數(shù)學家劉徽(263年左右)首創(chuàng)“割圓術”,所謂“割圓術”就是利用圓內接正多邊形無限逼近圓來確定圓周率,劉徽計算出圓周率

劉徽從正六邊形開始分割圓,每次邊數(shù)成倍增加,依次可得圓內接正十二邊形,圓內接正二十四邊形,…,割的越細,圓的內接正多邊形就越接近圓.設圓的半徑為R,圓內接正六邊形的周長,計算;圓內接正十二邊形的周長,計算;請寫出圓內接正二十四邊形的周長________,計算________.(參考數(shù)據(jù):,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,以AC為邊向外作等邊ACD

1)畫出將ABD繞點A順時針旋轉60°后得到的ACE;

2)若∠ABC60°,AB3,BC5,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于AB兩點,且點A1,-4)為拋物線的頂點,點Bx軸上。

1)求拋物線的解析式;

2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點P,使△POB△POC全等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;

3)若點Qy軸上一點,且△ABQ為直角三角形,求點Q的坐標。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案