【題目】已知是等腰直角三角形,,點是的中點,延長至點,使,連接(如圖①).
(1)求證:≌;
(2)已知點是的中點,連接(如圖②).
①求證: ≌;
②如圖③,延長至點,使,連接,求證:.
【答案】(1)見解析;(2)①見解析;②見解析.
【解析】
(1)由點M是AC中點知AM=CM,結(jié)合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得證;
(2)①由點M,N分別是AC,BC的中點及AC=BC可得CM=CN,結(jié)合∠C=∠C和BC=AC即可得證;
②過點作交于點,得∠NAC=∠AEF,由(1)可知,則可證,可證≌,據(jù)此知,再證,又得,又因為,從而得,即可得證.
(1)∵是中點
∴
又∵
∴在與中
∴≌()
(2)① 是等腰直角三角形
∴
∵ 是中點,是中點
∴ ,
∴
又∵
∴在與中
∴≌()
② 過點作交于點
∵
∴
由(1)可知≌
∴ ,
∴
∴
在和中
∴ ≌()
∴ ,,
∵ 為中點
∴ 為中點
∴ 垂直平分
∴
∴
∵
∴
∵
∴
即
∴
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=10,tan∠ABC=,點O是AB邊上的動點,以O為圓心,OB為半徑的⊙O與邊BC的另一交點為D,過點D作AB的垂線,交于點E,連結(jié)BE、AE.
(1)當(dāng)AE∥BC(如圖(1))時,求⊙O的半徑;
(2)設(shè)BO=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若以A為圓心的⊙A與⊙O有公共點D、E,當(dāng)恰好也過點C時,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,現(xiàn)有兩點M、N分別從點A.點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度為2cm/s,點N的速度為3cm/s.當(dāng)點N第一次到達(dá)B點時,M、N同時停止運動.
(1)點M、N運動 秒后,△AMN是等邊三角形?
(2)點M、N在BC邊上運動時,運動 秒后得到以MN為底邊的等腰三角形△AMN?
(3)M、N同時運動幾秒后,△AMN是直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算(每小題4分,共16分)
(1)
(2)已知.求代數(shù)式的值.
(3)先化簡,再求值,其中.
(4)解分式方程:+3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.
(1)求A,B兩點的坐標(biāo);
(2)過B點作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA, 求ΔABP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校圖書館大樓工程在招標(biāo)時,接到甲乙兩個工程隊的投標(biāo)書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:
(1)甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
(2)乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用3個月;
(3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。
你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款,說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司推出了一種高效環(huán)保型洗滌用品,年初上市后,公司經(jīng)歷了從虧損到盈利的過程,下面的二次函數(shù)圖象(部分)刻畫了該公司年初以來累積利潤s(萬元)與銷售時間t(月)之間的關(guān)系(即前t個月的利潤總和s與t之間的關(guān)系).
根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)由已知圖象上的三點坐標(biāo),求累積利潤s(萬元)與時間t(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求截止到幾月末公司累積利潤可達(dá)到30萬元;
(3)求第8個月公司所獲利潤為多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)“雙十二購物狂歡節(jié)”活動,某零食店推出了甲、乙、丙三類餅干禮包,已知甲、乙、丙三類禮包均由、、三種餅干搭配而成,每袋禮包的成本均為、、三種餅干成本之和.每袋甲類禮包有5包種餅干、2包種餅干、8包種餅干;每袋丙類禮包有7包種餅干、1包種餅干、4包種餅干.已知甲每袋成本是該袋中種餅干成本的3倍,利潤率為,每袋乙的成本是其售價的,利潤是每袋甲利潤的;每袋丙禮包利潤率為.若該網(wǎng)店12月12日當(dāng)天銷售甲、乙、丙三種禮包袋數(shù)之比為,則當(dāng)天該網(wǎng)店銷售總利潤率為__________.
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