【題目】已知:如圖,拋物線x軸于A(-2,0),B3,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C06).

1)寫出a,b,c的值;

2)連接BC,點(diǎn)P為第一象限拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)AADx軸,過點(diǎn)PPDBC于交直線AD于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,AD長為h

①求ht的函數(shù)關(guān)系式和h的最大值(請(qǐng)求出自變量t的取值范圍);

②過第二象限點(diǎn)DDEABBC于點(diǎn)E,若DP=CE,時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】1a=-1,b1,c6;(2)①,當(dāng)時(shí),h有最大值為 ,當(dāng)t<3時(shí),無最大值,②符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,4).

【解析】

1)根據(jù)待定系數(shù)法求解;(2)①如圖,過點(diǎn)PPGx于點(diǎn)G,過點(diǎn)DDKx軸交PG于點(diǎn)K,根據(jù)三角函數(shù)值和矩形性質(zhì)得,再求最值;②如圖,過點(diǎn)PPHADAD的延長線于點(diǎn)H,根據(jù)全等三角形判定和性質(zhì),△PHD≌△CNEAAS),PH=CN=OCON,根據(jù)矩形性質(zhì),t2=,解得(舍去),把t=2代入拋物線,可求點(diǎn)P24).當(dāng)點(diǎn)D在第三象限時(shí),不存在點(diǎn)P滿足DP=CE.故符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,4).

1)根據(jù)題意得

所以,a=-1,b1c6;

2)①如圖,過點(diǎn)PPGx于點(diǎn)G,過點(diǎn)DDKx軸交PG于點(diǎn)K

PDBC,DKy軸,∠BCO=PDKOB=3,OC=6,

tanBCO=tanPDK=DK=t2,PK=DK=,

DKABADAB,∴四邊形ADKG為矩形,

AD=KG,

h=AD=KG=|PGPK|=

,,(不合題意,舍去)

當(dāng)0t≤時(shí),

∴當(dāng)時(shí),h有最大值為

當(dāng)t<3時(shí),無最大值.

②如圖,過點(diǎn)PPHADAD的延長線于點(diǎn)H

PDBC,∴∠PHD=ECE=90°-∠CMH

在△PHD與△CNE中,

,

∴△PHD≌△CNEAAS),

PH=CN=OCON,

∵四邊形ADNO為矩形,

CN==PH=t2,

t2=,

解得(舍去),

t=2代入拋物線,∴點(diǎn)P24).

當(dāng)點(diǎn)D在第三象限時(shí),不存在點(diǎn)P滿足DP=CE

∴符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是一副學(xué)生用的三角板,在ABC 中,∠C90°,∠A60°,∠B30°;在A1B1C1中,∠C190°,∠B1A1 C145°,∠B145°,且A1B1CB.若將邊A1C1與邊CA重合,其中點(diǎn)A1與點(diǎn)C重合.將三角板A1B1C1繞點(diǎn)CA1)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過的角為α,旋轉(zhuǎn)過程中邊A1C1與邊AB的交點(diǎn)為M,設(shè)ACa

1)計(jì)算A1C1的長;

2)當(dāng)α30°時(shí),證明:B1C1AB;

3)若a,當(dāng)α45°時(shí),計(jì)算兩個(gè)三角板重疊部分圖形的面積;

4)當(dāng)α60°時(shí),用含a的代數(shù)式表示兩個(gè)三角板重疊部分圖形的面積.

(參考數(shù)據(jù):sin15°,cos15°tan15°2,sin75°,cos75°,tan75°2+

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2-2ax+ca≠0)與y軸交于點(diǎn)C03),與x軸交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).
1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
2)設(shè)點(diǎn)P是在第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使與四邊形ACDB面積相等的四邊形ACPB的點(diǎn)P的坐標(biāo);
3)求APD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中秋節(jié)前夕,某公司的李會(huì)計(jì)受公司委派去超市購買若干盒美心月餅,超市給出了該種月餅不同購買數(shù)量的價(jià)格優(yōu)惠,如圖,折線ABCD表示購買這種月餅每盒的價(jià)格y(元)與盒數(shù)x(盒)之間的函數(shù)關(guān)系.

(1)當(dāng)購買這種月餅盒數(shù)不超過10盒時(shí),一盒月餅的價(jià)格為   元;

(2)求出當(dāng)10<x<25時(shí),yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)時(shí)李會(huì)計(jì)支付了3600元購買這種月餅,那么李會(huì)計(jì)買了多少盒這種月餅?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,

1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖(保留作圖痕跡),①作的平分線,交斜邊AB于點(diǎn)D;②過點(diǎn)DAC的垂線,垂足為E.

2)在(1)作出的圖形中,若,DE=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的情景對(duì)話,然后解答問題:

老師:我們新定義一種三角形,兩邊平方和等于第三邊平方的2倍的三角形叫做奇異三角形.

小華:等邊三角形一定是奇異三角形!

小明:那直角三角形是否存在奇異三角形呢?

1)根據(jù)奇異三角形的定義,請(qǐng)你判斷小華提出的命題:等邊三角形一定是奇異三角形是真命題還是假命題?

2)在RtABC中,ABcACb,BCa,且cba,若RtABC是奇異三角形,求abc;

3)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),D是半圓 中點(diǎn),C、D在直徑AB的兩側(cè),若在⊙O內(nèi)存在點(diǎn)E,使AEAD,CBCE

①求證:ACE是奇異三角形:

②當(dāng)ACE是直角三角形時(shí),求∠AOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】不透明的袋子中裝有4個(gè)相同的小球,它們除顏色外無其它差別,把它們分別標(biāo)號(hào):1、2、3、4

(1)隨機(jī)摸出一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè),用列表或畫樹狀圖的方法求出“兩次取的球標(biāo)號(hào)相同”的概率

(2)隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,直接寫出“兩次取出的球標(biāo)號(hào)和等于4”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:是某出租車單程收費(fèi)y()與行駛路程x(千米)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,根據(jù)圖象回答下列問題:

1當(dāng)行使8千米時(shí),收費(fèi)應(yīng)為 元;

2從圖象上你能獲得哪些信息?(請(qǐng)寫出2)

________

____________________________

3求出收費(fèi)y()與行使x(千米)(x≥3)之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班準(zhǔn)備選一名學(xué)生參加數(shù)學(xué)史知識(shí)競賽,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了兩名選手本學(xué)期的五次測試 成績:甲:83,80,90,87, 85; 乙:78,92,82,89,84.

(1)請(qǐng)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下表:

極差

平均數(shù)

方差

10

________

________

_________

85

24.8

(2)請(qǐng)你推選出一名參賽選手,并用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案