分析 (1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義,直接得出旋轉(zhuǎn)的中心和旋轉(zhuǎn)的角度;
(2)由(1)得到△ADE繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后與△ABF重合,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠FAE=90°,AF=AE,由此可判斷△AEF是等腰直角三角形;
(3)利用旋轉(zhuǎn)中心為正方形對角線的交點,逆時針旋轉(zhuǎn)90°(或逆時針旋轉(zhuǎn)270°),即可得出平移距離等于正方形邊長;
(4)根據(jù)平移的性質(zhì)得AF∥DH,由(2)得AF⊥AE,所以AE⊥DH,進而得出AE=DH.
解答 解:(1)旋轉(zhuǎn)的中心是點A,旋轉(zhuǎn)的角度是90°;
(2)△AEF是等腰直角三角形.
理由如下:
∵△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后與△ABF重合,
∴∠FAE=∠BAD=90°,AF=AE,
∴△AEF是等腰直角三角形.
(3)∵正方形ABCD的邊長是5,
∴△ABF向右平移后與△DCH位置,平移的距離是5;
(4)AE=DH,AE⊥DH,
理由:∵△ABF向右平移后與△DCH重合,
∴DH∥AF,DH=AF,
又∵△ADE繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后與△ABF重合,
∴∠FAE=∠BAD=90°,AF=AE,
∴AE⊥AF,
∴AE=DH,AE⊥DH.
點評 本題考查了四邊形綜合以及正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和平移的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b2<4ac | |
B. | 2a+b=0 | |
C. | a+b+c>0 | |
D. | 若點B($\frac{5}{2}$,y1)、C($\frac{1}{2}$,y2)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1<y2 |
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測驗 類別 | 平時測驗 | 期中 測驗 | 期末 測驗 | |||
第1次 | 第2此 | 第3次 | 第4次 | |||
成績 | 80 | 86 | 84 | 90 | 90 | 95 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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