若兩直角三角形中,已知斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等,則判定這兩直角三角形全等依據(jù)是

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、已知下列命題：
①若|x|=3，則x=3；
②當(dāng)a＞b時，若c＞0，則ac＞bc；
③直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半；
④矩形的兩條對角線相等．
其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△OAB是等腰三角形（OB為底邊），頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是（2，4），點(diǎn)B在x軸上，點(diǎn)Q的坐標(biāo)是（-6，0），AD⊥x軸于點(diǎn)D，點(diǎn)C是A精英家教網(wǎng)D的中點(diǎn)，點(diǎn)P是直線BC上的一動點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)．
（2）若直線QP與y軸交于點(diǎn)M，問：是否存在點(diǎn)P，使△QOM與△ABD相似？若存在，請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
（3）以點(diǎn)P為圓心、
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為半徑長作圓，得到動圓⊙P，過點(diǎn)Q作⊙P的兩條切線，切點(diǎn)分別是E、F．問：是否存在以Q、E、P、F為頂點(diǎn)的四邊形的最小面積S？若存在，請求出S的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•新疆）如圖1，在直角坐標(biāo)系中，已知△AOC的兩個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（2，0），C（0，2）．

（1）請你以AC的中點(diǎn)為對稱中心，畫出△AOC的中心對稱圖形△ABC，此圖與原圖組成的四邊形OABC的形狀是
正方形
正方形
，請說明理由；
（2）如圖2，已知D（-
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，0），過A，C，D的拋物線與（1）所得的四邊形OABC的邊BC交于點(diǎn)E，求拋物線的解析式及點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（3）在問題（2）的圖形中，一動點(diǎn)P由拋物線上的點(diǎn)A開始，沿四邊形OABC的邊從A-B-C向終點(diǎn)C運(yùn)動，連接OP交AC于N，若P運(yùn)動所經(jīng)過的路程為x，試問：當(dāng)x為何值時，△AON為等腰三角形（只寫出判斷的條件與對應(yīng)的結(jié)果）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知x軸上兩個點(diǎn)A（2m-6，0），B（4，0）分別在原點(diǎn)兩側(cè)，且A、B兩點(diǎn)間的距離小于7個單位長度．
（1）求m的取值范圍；
（2）C是AB的中點(diǎn)且為整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn)），若D為整點(diǎn)，當(dāng)△BCD為等腰直角三角形時，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊答案