【題目】閱讀下面材料:
點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù),A、B兩點這間的距離表示為,當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,;
當(dāng)A、B兩點都不在原點時:
①如圖2,點A、B都在原點的右邊;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊.
綜上,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離.
回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示2和5兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是 ;
(2)數(shù)軸上表示和-1的兩點A和B之間的距離是 ,如果,那么為 ;
(3)求的最小值.(提示:)
【答案】(1)3,3,4;(2)│x+1│,1或-3;(3)1019090
【解析】
(1)直接根據(jù)數(shù)軸上A、B兩點之間的距離求解即可;
(2)直接根據(jù)數(shù)軸上A、B兩點之間的距離求出A和B之間的距離,再代入,求出x的值即可;
(3)把原式看作是點x到各點的距離之和,即可得當(dāng)時,有最小值,將代入原式求出最小值即可.
(1)∵數(shù)軸上A、B兩點之間的距離
∴數(shù)軸上表示2和5兩點之間的距離是,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是
故答案為為3,3,4;
(2)∵數(shù)軸上A、B兩點之間的距離
∴數(shù)軸上表示和-1的兩點A和B之間的距離是
∵
∴
解得
故答案為:,1或-3;
(3)∵可以看成是點x到各點的距離之和
∴當(dāng)x的值為1和2019的中點所表示的數(shù)時,有最小值
∴當(dāng)時,有最小值,此時可得
.
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【題目】二次函數(shù)y=2x2﹣8x+m滿足以下條件:當(dāng)﹣2<x<﹣1時,它的圖象位于x軸的下方;當(dāng)6<x<7時,它的圖象位于x軸的上方,則m的值為( 。
A. 8 B. ﹣10 C. ﹣42 D. ﹣24
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【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,AE丄BD交BD的'延長線于點E, ∠ABC = 72°,∠C:∠ADB =2:3,求∠BAC 和∠DAE 的度數(shù).
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,∠B=∠C,點E為線段AB的中點.如果點P在線段BC上以3厘米秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CD上由C點向D點運動.當(dāng)點Q的運動速度為_____厘米/秒時,能夠使△BPE與以C、P、Q三點所構(gòu)成的三角形全等.
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【題目】學(xué)校組織名同學(xué)和名教師參加校外學(xué)習(xí)交流活動現(xiàn)打算選租大、小兩種客車,大客車載客量為人/輛,小客車載客量為人/輛
(1)學(xué)校準(zhǔn)備租用輛客車,有幾種租車方案?
(2)在(1)的條件下,若大客車租金為元/輛,小客車租金為元/輛,哪種租車方案最省錢?
(3)學(xué)校臨時增加名學(xué)生和名教師參加活動,每輛大客車有2名教師帶隊,每輛小客車至少有名教師帶隊.同學(xué)先坐滿大客車,再依次坐滿小客車,最后一輛小客車至少要有人,請你幫助設(shè)計租車方案
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【題目】如圖,垂直平分線段(),點 是線段 延長線上的一點,且,連接,過點作 于點,交的延長線與點.
(1)若 ,則______(用的代數(shù)式表示);
(2)線段與線段相等嗎?為什么?
(3)若,求的長.
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【題目】如圖所示,AB、CD相交于點O,若BE平分∠ABD交CD于F,CE平分∠ACD交AB于G,∠A=45°,∠BEC=40°,則∠D的度數(shù)為____.
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【題目】如圖,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,點D,E為BC邊上的兩點,且∠DAE=45°,連接EF,BF,則下列結(jié)論:①△AFB≌△ADC;②△ABD為等腰三角形;③∠ADC=120°;④BE2+DC2=DE2,其中正確的有( )個
A.4B.3C.2D.1
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=2,延長BC到點E,使CE=1,連接DE,動點P從點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB-BC-CD-DA向終點A運動,設(shè)點P的運動時間為t秒,當(dāng)△ABP和△DCE全等時,t的值____.
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