1.在邊長為12cm的正方形紙片,點P在邊BC上,折疊紙片使點A恰好落在點P上,BP=5cm,求AM的長.

分析 由翻折的性質(zhì)可知MA=PM,設(shè)MA=PM=xcm,則BM=(12-x)cm,最后在Rt△PBM中由勾股定理可求得AM的長.

解答 解:由翻折的性質(zhì)可知:MA=PM,設(shè)MA=PM=xcm,則BM=(12-x)cm.
在Rt△PBM中由勾股定理得:PM2=PB2+MB2,即x2=52+(12-x)2
解得:x=$\frac{169}{24}$cm.
AD的長為$\frac{169}{24}$cm.

點評 本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,依據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如果一個三角形的三個內(nèi)角的比為1:2:3,那么該三角形的最大角的度數(shù)為90度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.若a≤0,則|a|-a+2=-2a+2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.為了深化改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計劃成立“文學鑒賞”、“科學實驗”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個社團,要求每位學生都自主選擇其中一個社團.為此,隨機調(diào)查了本校各年級部分學生選擇社團的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整):
某校被調(diào)查學生選擇社團意向統(tǒng)計表
選擇意向所占百分比
文學鑒賞a
科學實驗35%
音樂舞蹈b
手工編織10%
其他c
根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求本次調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)及a,b,c的值;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校共有1200名學生,試估計全校選擇“科學實驗”社團的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c.
(1)已知a=5$\sqrt{2}$,b=5$\sqrt{6}$,求∠A的值;
(2)已知b=3$\sqrt{2}$,c=6,求∠B的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.如圖,下列圖形是一組按照某種規(guī)律擺放而成的圖案,則圖⑧中圓點的個數(shù)是( 。
A.64B.65C.66D.67

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,已知△ABC中,AD⊥BC于點D,BF=AC,DF=DC.
(1)求證:BE⊥AC;
(2)如果∠C=60°,CD=2,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知二次函數(shù)中x和y的部分對應(yīng)值如下表:
x-10123
y0-3-4-30
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖,點P是直線BC下方拋物線上一動點,當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積;
(3)在拋物線上,是否存在一點Q,使△QBC中QC=QB?若存在請直接寫出Q點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.已知:如圖在△ABC中,AD是它的角平分線,AB:AC=5:3,則S△ABD:S△ACD=5:3.

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