【題目】如圖所示,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,AC=20cm,P、Q是△ABC的邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿A→B方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿B→C→A方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為ts.
(1)則BC= cm;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P在邊AC的垂直平分線上?此時(shí)CQ= ;
(3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫(xiě)出使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
【答案】(1)BC=12cm;(2)t=,CQ=13cm;(3)當(dāng)t為11秒或12秒或13.2秒時(shí),△BCQ為等腰三角形.
【解析】
(1)由勾股定理即可得出結(jié)論;
(2)可得PC=PA=t,PB=16﹣t,則122+(16﹣t)2=t2,解出t=.可求出CQ;
(3)用t分別表示出BQ和CQ,利用等腰三角形的性質(zhì)可分BQ=BC、CQ=BC和BQ=CQ三種情況,分別得到關(guān)于t的方程,可求得t的值.
解:(1)∵∠B=90°,AB=16cm,AC=20cm,
∴BC===12(cm).
故答案為:12;
(2)如圖,
∵點(diǎn)P在邊AC的垂直平分線上,
∴PC=PA=t,PB=16﹣t,
在Rt△BPC中,BC2+BP2=CP2,即122+(16﹣t)2=t2,
解得:t=.
此時(shí),點(diǎn)Q在邊AC上,CQ=(cm);
故答案為:13cm.
(3)①當(dāng)CQ=BQ時(shí),如圖1所示,
則∠C=∠CBQ,
∵∠ABC=90°,
∴∠CBQ+∠ABQ=90°.
∠A+∠C=90°,
∴∠A=∠ABQ,
∴BQ=AQ,
∴CQ=AQ=10,
∴BC+CQ=22,
∴2t=22,
∴t=22÷2=11秒.
②當(dāng)CQ=BC時(shí),如圖2所示,
則BC+CQ=24,
∴2t=24,
∴t=24÷2=12秒.
③當(dāng)BC=BQ時(shí),如圖3所示,
過(guò)B點(diǎn)作BE⊥AC于點(diǎn)E,
∴,
∴=.
∴CQ=2CE=14.4,
∴BC+CQ=26.4,
∴2t=26.4,
∴t=26.4÷2=13.2秒.
綜上所述:當(dāng)t為11秒或12秒或13.2秒時(shí),△BCQ為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“作一個(gè)30°角”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知:平面內(nèi)一點(diǎn)A.
求作:∠A,使得∠A30°.
作法:如圖,
(1)作射線AB;
(2)在射線AB上取一點(diǎn)O,以O(shè)為圓心,OA為半徑作圓,與射線AB相交于點(diǎn)C;
(3)以C為圓心,OC為半徑作弧,與⊙O交于點(diǎn)D,作射線AD.
∠DAB即為所求的角.
請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(t,0)是x軸上的動(dòng)點(diǎn),Q(0,2t)是y軸上的動(dòng)點(diǎn).若線段PQ與函數(shù)y=﹣|x|2+2|x|+3的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn),則t的取值是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時(shí)說(shuō):“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場(chǎng)所,出門(mén)戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動(dòng),少熬夜.”某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過(guò)微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)卷)》試卷,社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個(gè)小區(qū)各抽取20名人員的答卷成績(jī),并對(duì)他們的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,過(guò)程如下:
收集數(shù)據(jù)
甲小區(qū):85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75
乙小區(qū):80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90
整理數(shù)據(jù)
成績(jī)x(分) | 60≤x≤70 | 70<x≤80 | 80<x≤90 | 90<x≤100 |
甲小區(qū) | 2 | 5 | a | b |
乙小區(qū) | 3 | 7 | 5 | 5 |
分析數(shù)據(jù)
統(tǒng)計(jì)量 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
甲小區(qū) | 85.75 | 87.5 | c |
乙小區(qū) | 83.5 | d | 80 |
應(yīng)用數(shù)據(jù)
(1)填空:a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)若甲小區(qū)共有800人參與答卷,請(qǐng)估計(jì)甲小區(qū)成績(jī)大于90分的人數(shù);
(3)社區(qū)管理員看完統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),認(rèn)為甲小區(qū)對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)掌握更好,請(qǐng)你寫(xiě)出社區(qū)管理員的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,DE=,BE=.求CD的長(zhǎng)和四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A.在直角三角形中,兩條邊的平方和等于第三邊的平方
B.如果一個(gè)三角形兩邊的平方差等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形
C.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a2+b2=c2,則∠A=90°
D.在△ABC中,若a=3,b=4,則c=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2-5x+c的圖象如圖所示.
(1)試求該二次函數(shù)的解析式和它的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)觀察圖象回答,x何值時(shí)y的值大于0?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=-2x2+4x+m的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,0),另一個(gè)交點(diǎn)為B,且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求m的值及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積;
(3)該二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn)D(x,y),使S△ABD=S△ABC,請(qǐng)求出D點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)某商場(chǎng)用2500元購(gòu)進(jìn)了A、B兩種新型節(jié)能臺(tái)燈共50盞,這兩種臺(tái)燈的進(jìn)價(jià),標(biāo)價(jià)如下表所示:
(1)這兩種臺(tái)燈各購(gòu)進(jìn)多少盞?
(2)若A型臺(tái)燈按標(biāo)價(jià)的九折出售,B型臺(tái)燈按標(biāo)價(jià)的八折出售,那么這批臺(tái)燈全部售完后,商場(chǎng)共獲利多少元?
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