【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(﹣3,0),與y軸交于C.
(1)求該拋物線的解析式,并寫出拋物線的對(duì)稱軸;
(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸交x軸于D,在對(duì)稱軸左側(cè)的拋物線上有一點(diǎn)E,使S△ACE=,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)若P是直線y=x+1上的一點(diǎn),P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,M是第二象限拋物線上的一點(diǎn),當(dāng)∠MPD=∠ADC時(shí),求M點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x2+2x﹣3.(2)E(﹣4,5).(3)M(﹣4,5)
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式即可;
(2)根據(jù)E點(diǎn)在拋物線上,設(shè)E(m,m2+2m﹣3),再結(jié)合已知條件,利用三角形的面積計(jì)算公式S=底高,從而解得m的值;
(3)首先過(guò)點(diǎn)D作DN⊥DP,交PM的延長(zhǎng)線與點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)N作NL⊥x軸,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸,再利用已知條件證明△NPD∽△CDO,同時(shí)證明△NLD∽△DEP,因此得到N點(diǎn)坐標(biāo),N點(diǎn)在一次函數(shù)上,可以得到一次函數(shù)的解析式,根據(jù)M點(diǎn)是一次函數(shù)和二次函數(shù)的交點(diǎn),聯(lián)立方程組,解得M點(diǎn)的坐標(biāo),已知M點(diǎn)在第二象限上刪去不符合條件的M點(diǎn)的坐標(biāo)。
解:(1)∵A(1,0),B(﹣3,0)關(guān)于直線x=﹣1對(duì)稱,
∴拋物線的對(duì)稱軸為x=﹣1.
拋物線的解析式為y=(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3.
(2)設(shè)點(diǎn)E(m,m2+2m﹣3).
∵AD=2,OC=3,
∴S△ACD=×ADOC=3.
∵S△ACE=,
∴S△ACE=10.
設(shè)直線AE的解析式為y=kx﹣b.把點(diǎn)A和點(diǎn)E的坐標(biāo)代入得:,解得:.
∴直線AE的解析式為y=(m+3)x﹣m﹣3.
∴F(0,﹣m﹣3).
∵C(0,﹣3),
∴FC=﹣m﹣3+3=﹣m.
∴S△EAC=×FC×(1﹣m)=10,即﹣m(1﹣m)=20,解得:m=﹣4或m=5(舍去).
∴E(﹣4,5).
(3)如圖所示:
過(guò)點(diǎn)D作DN⊥DP,交PM的延長(zhǎng)線與點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)N作NL⊥x軸,垂足為L,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸,垂足為E.
∵∠MPD=∠ADC,∠NDP=∠DOC,
∴△NPD∽△CDO.
∴=,
∴==3.
又∵△NLD∽△DEP,
∴===3,
∴NL=7,DL=7,
∴N(﹣8,7).
∴直線PN的解析式為y=﹣x﹣3.
聯(lián)立y=x2+2x﹣3與y=﹣x﹣3,解得:x=(舍去)或x=﹣4.
∴M(﹣4,5).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2014山東淄博)如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BD交BD于點(diǎn)E,點(diǎn)F,M分別是AB,BC的中點(diǎn),BN平分∠ABE交AM于點(diǎn)N,AB=AC=BD,連接MF,NF.
(1)判斷△BMN的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)判斷△MFN與△BDC之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,直線y=2x+6與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于點(diǎn)A(1,m),與x軸交于點(diǎn)B,平行于x軸的直線y=n(0<n<6)交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,連接BM.
(1)求m的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)直線y=n沿y軸方向平移,當(dāng)n為何值時(shí),△BMN的面積最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC且DE=AC,連接AE交OD于點(diǎn)F,連接CE、OE.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠ABC=60°,求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn) A(﹣3,0),B(0,4),對(duì)△OAB 連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),(2),(3),(4)…,則三角形(2019)的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(是常數(shù))經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)P(m,t)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為.
①當(dāng)點(diǎn)落在該拋物線上時(shí),求的值;
②當(dāng)點(diǎn)落在第二象限內(nèi),取得最小值時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
求 的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,AB=4cm,AD=3cm,動(dòng)點(diǎn)M、N分別從D、B同時(shí)出發(fā),都以1cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M沿DA向點(diǎn)終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)N作NP⊥BC,交AC于點(diǎn)P,連接MP,已知運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t<3).
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),求出PN的長(zhǎng);
(2)若四邊形CDMP的面積為s,試求s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t使四邊形CDMP的面積與四邊形ABCD的面積比為3:8,若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)在點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△MPA能否成為一個(gè)等腰三角形?若能,試求出所有t的可能值;若不能,試說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,已知AB=8,P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以AP,PB為邊在AB的同側(cè)作菱形APCD和菱形PBFE,點(diǎn)P,C,E在一條直線上,∠DAP=60°.M,N分別是對(duì)角線AC,BE的中點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)M,N之間的距離最短為( ).
A. 2B. 2C. 2D. 3
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