【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,將△COD繞點O按逆時針方向旋轉得到△C1OD1 , 旋轉角為θ(0°<θ<90°),連接AC1、BD1 , AC1與BD1交于點P.
(1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形.
①求證:△AOC1≌△BOD1 .
②請直接寫出AC1 與BD1的位置關系.
(2)如圖2,若四邊形ABCD是菱形,AC=5,BD=7,設AC1=kBD1 . 判斷AC1與BD1的位置關系,說明理由,并求出k的值.
(3)如圖3,若四邊形ABCD是平行四邊形,AC=5,BD=10,連接DD1 , 設AC1=kBD1 . 請直接寫出k的值和AC12+(kDD1)2的值.
【答案】
(1)
①證明:如圖1,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴OC=OA=OD=OB,AC⊥BD,
∴∠AOB=∠COD=90°,
∵△COD繞點O按逆時針方向旋轉得到△C1OD1,
∴OC1=OC,OD1=OD,∠COC1=∠DOD1,
∴OC1=OD1,∠AOC1=∠BOD1=90°+∠AOD1,
在△AOC1和△BOD1中
,
∴△AOC1≌△BOD1(SAS);
②AC1⊥BD1;
(2)
解:AC1⊥BD1.
理由如下:如圖2,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴OC=OA= AC,OD=OB= BD,AC⊥BD,
∴∠AOB=∠COD=90°,
∵△COD繞點O按逆時針方向旋轉得到△C1OD1,
∴OC1=OC,OD1=OD,∠COC1=∠DOD1,
∴OC1=OA,OD1=OB,∠AOC1=∠BOD1,
∴ ,
∴△AOC1∽△BOD1,
∴∠OAC1=∠OBD1,
又∵∠AOB=90°,
∴∠OAB+∠ABP+∠OBD1=90°,
∴∠OAB+∠ABP+∠OAC1=90°,
∴∠APB=90°
∴AC1⊥BD1;
∵△AOC1∽△BOD1,
∴ = = = = ,
∴k= ;
(3)
解:如圖3,與(2)一樣可證明△AOC1∽△BOD1,
∴ = = = ,
∴k= ;
∵△COD繞點O按逆時針方向旋轉得到△C1OD1,
∴OD1=OD,
而OD=OB,
∴OD1=OB=OD,
∴△BDD1為直角三角形,
在Rt△BDD1中,
BD12+DD12=BD2=100,
∴(2AC1)2+DD12=100,
∴AC12+(kDD1)2=25.
【解析】(1)①如圖1,根據(jù)正方形的性質得OC=OA=OD=OB,AC⊥BD,則∠AOB=∠COD=90°,再根據(jù)旋轉的性質得OC1=OC,OD1=OD,∠COC1=∠DOD1 , 則OC1=OD1 , 利用等角的補角相等得∠AOC1=∠BOD1 , 然后根據(jù)“SAS”可證明△AOC1≌△BOD1;②由∠AOB=90°,則∠OAB+∠ABP+∠OBD1=90°,所以∠OAB+∠ABP+∠OAC1=90°,則∠APB=90°所以AC1⊥BD1;(2)如圖2,根據(jù)菱形的性質得OC=OA= AC,OD=OB= BD,AC⊥BD,則∠AOB=∠COD=90°,再根據(jù)旋轉的性質得OC1=OC,OD1=OD,∠COC1=∠DOD1 , 則OC1=OA,OD1=OB,利用等角的補角相等得∠AOC1=∠BOD1 , 加上 ,根據(jù)相似三角形的判定方法得到△AOC1∽△BOD1 , 得到∠OAC1=∠OBD1 , 由∠AOB=90°得∠OAB+∠ABP+∠OBD1=90°,則∠OAB+∠ABP+∠OAC1=90°,則∠APB=90°,所以AC1⊥BD1;然后根據(jù)相似比得到 = = = ,所以k= ;(3)與(2)一樣可證明△AOC1∽△BOD1 , 則 = = = ,所以k= ;根據(jù)旋轉的性質得OD1=OD,根據(jù)平行四邊形的性質得OD=OB,則OD1=OB=OD,于是可判斷△BDD1為直角三角形,根據(jù)勾股定理得BD12+DD12=BD2=100,所以(2AC1)2+DD12=100,于是有AC12+(kDD1)2=25.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某水果專賣店銷售櫻桃,其進價為每千克元,按每千克元出售,平均每天可售出千克,后來經(jīng)過市場調查發(fā)現(xiàn),單價每千克降低元,則平均每天的銷售可增加千克,若該專賣店銷售這種櫻桃要想平均每天獲利元,請回答:
()每千克櫻桃應降價多少元?
()在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, , ,以點為頂點、為腰在第三象限作等腰.
()求點的坐標.
()如圖, 為軸負半軸上一個動點,當點沿軸負半軸向下運動時,以為頂點, 為腰作等腰,過作軸于點,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓心角為90°的扇形OAB中,半徑OA=2cm,C為 的中點,D、E分別是OA、OB的中點,則圖中陰影部分的面積為cm2 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,F(xiàn)為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數(shù)為整數(shù),則∠C的度數(shù)為_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一條直線與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于兩點A、B,與x軸交于點C,且點B是AC的中點,分別過兩點A、B作x軸的平行線,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于兩點D、E,連接DE,則四邊形ABED的面積為( )
A.4
B.
C.5
D.
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【題目】△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a、b、c,下列說法中錯誤的是( )
A.如果∠C-∠B=∠A,則△ABC是直角三角形,且∠C=90;
B.如果,則△ABC是直角三角形,且∠C=90;
C.如果(c+a)( c-a)=,則△ABC是直角三角形,且∠C=90;
D.如果∠A:∠B:∠C=3:2:5,則△ABC是直角三角形,且∠C=90.
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【題目】(1)計算(2a+1)2﹣(2a+1)(﹣1+2a);
(2)用乘法公式計算:20022﹣2001×2003;
(3)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來;
(4)解方程組: .
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【題目】如圖,拋物線y1=a(x+2)2-3與y2= (x-3)2+1交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.則以下結論:
①無論x取何值,y2的值總是正數(shù);②a=1;③當x=0時,y2-y1=4;④2AB=3AC;其中正確結論是( 。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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