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如圖，將等腰三角形（非直角三角形）對折，沿著中間的折痕剪開，得到兩個形狀和大小都相同的直角三角形，將這兩個直角三角形拼在一起，使得它們有一條相等的邊是重合的，你能拼出多少種不同的平面圖形（原圖除外）？并請你分別畫出所拼的圖形．
分析：由于等腰三角形的兩腰相等，且底邊的高線即是底邊的中線，所以把任意相等的兩邊重合組成圖形即可．
解答：解：如圖所示：
點評：本題考查的是圖形的剪拼，熟知等腰三角形的性質是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
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30、如圖，將等腰三角形分成兩個全等的三角形，然后將一邊重合拼成一個新的圖形，你能再拼出其它的圖形嗎？（至少拼四個）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，將等腰三角形沿對稱軸折疊，再沿虛線剪下一塊，余下部分的展開圖為（　�。�

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科目：初中數學 來源：2012年北師大版初中數學七年級上1.4從不同方向看練習卷（解析版） 題型：解答題

如圖，將等腰三角形對折沿著中間的折痕剪開，得到兩個形狀和大小都相同的直角三角形，將這兩個直角三角形拼在一起，使得它有一條相等的邊是公有的，你能拼出多少種不同的幾何圖形？并請你分別說出所拼的圖形的名稱．

 

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科目：初中數學 來源：甘井子區(qū)模擬 題型：單選題

如圖，將等腰三角形沿對稱軸折疊，再沿虛線剪下一塊，余下部分的展開圖為（　　）
A．
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