【題目】有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“和睦四邊形”,寓意是全世界和平共處,睦鄰友好,共同發(fā)展.如菱形,正方形等都是“和睦四邊形”.
(1)如圖1,BD平分∠ABC,AD∥BC,求證:四邊形ABCD為“和睦四邊形”;
(2)如圖2,直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P、Q分別是線(xiàn)段OA、AB上的動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)四邊形BOPQ為“和睦四邊形”時(shí),求t的值;
(3)如圖3,拋物線(xiàn)與軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為點(diǎn)D.當(dāng)四邊形COBD為“和睦四邊形”,且CD=OC.拋物線(xiàn)還滿(mǎn)足:①;②頂點(diǎn)D在以AB為直徑的圓上. 點(diǎn)是拋物線(xiàn)上任意一點(diǎn),且.若恒成立,求m的最小值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)或;(3)
【解析】
(1)由BD平分∠ABC推出∠ABD=∠CBD,又AB∥BC,所以∠ADB=∠CBD,所以∠ABD=∠ADB,即AB=AD,所以四邊形ABCD為“和睦四邊形”; (2)分別求出 AQ、AP、BQ、OP、OB的值,連接PQ ,因?yàn)?/span>,所以,所以,根據(jù)勾股定理求出PQ,再分類(lèi)討論t的值即可;(3)表示出點(diǎn)的坐標(biāo),由可得, 因?yàn)?/span>得出 所以,即,由①②的方程,且解出a、b的值,求出拋物線(xiàn)的解析式為,因?yàn)镻在拋物線(xiàn)上,將P代入拋物線(xiàn)得,,可得當(dāng),又因?yàn)?/span>,所以,即,得出m的最小值為;
解:
(1)
,
,
,
,
,
四邊形ABCD為“和睦四邊形”;
(2)由題意得:AQ=5 t ,AP=4 t ,BQ=10 - 5 t ,OP=8 - 4 t ,OB=6,連接PQ ,
,
,
綜上:;
(3)由題意得:,
由①②,且,得,
,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正六邊形ABCDEF中,對(duì)角線(xiàn)AE與BF相交于點(diǎn)M,BD與CE相交于點(diǎn)N.
(1)求證:AE=FB;
(2)在不添加任何輔助線(xiàn)的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有與△ABM全等的三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】□ABCD中,E、F是對(duì)角線(xiàn)BD上不同的兩點(diǎn),下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是( )
A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. ∠BAE=∠DCF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年非洲豬瘟疫情暴發(fā)后,今年豬肉價(jià)格不斷走高,引起了民眾與政府的高度關(guān)注,據(jù)統(tǒng)計(jì):今年7月20日豬肉價(jià)格比今年年初上漲了60%,某市民今年7月20日在某超市購(gòu)買(mǎi)1千克豬肉花了80元錢(qián).
(1)問(wèn):今年年初豬肉的價(jià)格為每千克多少元?
(2)某超市將進(jìn)貨價(jià)為每千克65元的豬肉,按7月20日價(jià)格出售,平均一天能銷(xiāo)售出100千克,經(jīng)調(diào)查表明:豬肉的售價(jià)每千克下降1元,其日銷(xiāo)售量就增加10千克,超市為了實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售豬內(nèi)每天有1560元的利潤(rùn),并且可能讓顧客得到實(shí)惠,豬肉的售價(jià)應(yīng)該下降多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3),在第一象限內(nèi)找一點(diǎn)P(a,b) ,使△PAB為等邊三角形,則2(a-b)=___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)與二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)和點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求反比例函數(shù)的解析式;
(2)已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O的兩條直線(xiàn)AB與CD分別與雙曲線(xiàn)交于A,B和C,D,那么AB與CD互相平分,所以四邊形ACBD是平行四邊形問(wèn):平行四邊形ACBD能否成為矩形?能否成為正方形?若能,請(qǐng)說(shuō)明線(xiàn)段AB,CD的位置關(guān)系;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為Q,當(dāng)△ABQ是以AB為斜邊的直角三角形時(shí),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,并且關(guān)于的一元二次方:有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的有__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy(如圖)中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)、B(2,2),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)試求這個(gè)拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
(2)如果這個(gè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為M,求△AMC的面積;
(3)如果這個(gè)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與直線(xiàn)BC交于點(diǎn)D,點(diǎn)E在線(xiàn)段AB上,且∠DOE=45°,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)l切⊙O于點(diǎn)A,B為⊙O上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BC⊥l,垂足為點(diǎn)C,連接AB、OB.
(1)求證:∠ABC=∠ABO;
(2)若AB=,AC=1,求⊙O的半徑.
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