【題目】小李經(jīng)營(yíng)一家水果店,某日到水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)一種水果.經(jīng)了解,一次性批發(fā)這種水果不得少于,超過(guò)時(shí),所有這種水果的批發(fā)單價(jià)均為3元.圖中折線(xiàn)表示批發(fā)單價(jià)(元)與質(zhì)量的函數(shù)關(guān)系.
(1)求圖中線(xiàn)段所在直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)小李用800元一次可以批發(fā)這種水果的質(zhì)量是多少?
【答案】(1);(2)小李用800元一次可以批發(fā)這種水果的質(zhì)量是200千克.
【解析】
(1)設(shè)線(xiàn)段所在直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式為,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求解;
(2)設(shè)小李共批發(fā)水果千克,則單價(jià)為,根據(jù)“單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)的關(guān)系列方程解答即可”.
(1)設(shè)線(xiàn)段所在直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式為,根據(jù)題意得,
,解得,
∴線(xiàn)段所在直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式為;
(2)設(shè)小李共批發(fā)水果千克,則單價(jià)為,
根據(jù)題意得:,
解得或400,
經(jīng)檢驗(yàn),,(不合題意,舍去)都是原方程的根.
答:小李用800元一次可以批發(fā)這種水果的質(zhì)量是200千克.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)先后從甲地出發(fā)駛向乙地,如圖,線(xiàn)段OA表示貨車(chē)離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線(xiàn)OBCDA表示轎車(chē)離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)轎車(chē)剛到乙地時(shí),此時(shí)貨車(chē)距離乙地 千米;
(2)當(dāng)轎車(chē)與貨車(chē)相遇時(shí),求此時(shí)x的值;
(3)在兩車(chē)行駛過(guò)程中,當(dāng)轎車(chē)與貨車(chē)相距20千米時(shí),求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)中,指針位置固定,三個(gè)扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3.
(1)小明轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為 ;
(2)小明先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字;接著再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),再次記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字,求這兩個(gè)數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表等方法求解).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是通過(guò)折疊正方形紙片得到等邊三角形的步驟取一張正方形的紙片進(jìn)行折疊,具體操作過(guò)程如下:
第一步:如圖,先把正方形ABCD對(duì)折,折痕為MN;
第二步:點(diǎn)E在線(xiàn)段MD上,將△ECD沿EC翻折,點(diǎn)D恰好落在MN上,記為點(diǎn)P,連接BP可得△BCP是等邊三角形
問(wèn)題:在折疊過(guò)程中,可以得到PB=PC;依據(jù)是________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰△ABC,∠ACB=120°,P是線(xiàn)段CB上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C,B不重合),連接AP,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)Q,使得∠PAC=∠QAC,過(guò)點(diǎn)Q作射線(xiàn)QH交線(xiàn)段AP于H,交AB于點(diǎn)M,使得∠AHQ=60°.
(1)若∠PAC=α,求∠AMQ的大小(用含α的式子表示);
(2)用等式表示線(xiàn)段QC和BM之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),于,與直線(xiàn)交于.
求證:.
若試寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,,延長(zhǎng)至點(diǎn),使得過(guò)點(diǎn)作,交線(xiàn)段于點(diǎn).設(shè)
(1)連結(jié),請(qǐng)求出的度數(shù)和的半徑(用的代數(shù)式表示). (直接寫(xiě)出答案)
(2)證明:點(diǎn)是的中點(diǎn).
(3)如圖2,延長(zhǎng)至點(diǎn),使得, 連結(jié),交于點(diǎn)
①連結(jié),當(dāng)與四邊形其它三邊中的一邊相等時(shí),請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的的值.
②當(dāng)點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)恰好落在上,連結(jié).記和的面積分別為,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是個(gè)單位長(zhǎng)度,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)先將向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到(點(diǎn)、、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為、、),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出;
(2)再將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到(點(diǎn)、、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為、、),試在圖中畫(huà)出,并直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某縣為落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧惠民政策”,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊(duì)先合作施工15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.
(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?
(2)為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊(duì)合作完成.則甲、乙兩隊(duì)合作完成該工程需要多少天?
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