【題目】解不等式(組),并將它的解集在數軸上表示出來.
(1); (2)
【答案】(1)x<32;(2) -7≤x<1.
【解析】
(1)對不等式兩邊同乘以21,然后去括號,再移項、系數化為1,從而求出不等式的解集;
(2)將不等式組中的不等式分別解出來,再根據不等式組解集的口訣:大小小大中間找,來求出不等式組的解.
(1)去分母,得3(3x-5)-21<7(x+4)
去括號,得9 x-15-21<7 x+28
移項,得9 x-7 x<28+15+21
合并同類項,得2 x<64
系數化為1,得x<32
這個不等式的解集在數軸上的表示如下:
(2)
解不等式①,得x<1;
解不等式②,得x≥-7,
所以不等式組的解集為-7≤x<1.
這個不等式組的解集在數軸上的表示如下:
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結論:
①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④當x>﹣1時,y的值隨x值的增大而增大.
其中正確的結論有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】如圖,一輛汽車在直線形的公路AB上由A向B行駛,M,N分別是位于公路AB兩側的村莊.
(1)設汽車行駛到公路AB上點P位置時,距離村莊M最近;行駛到點Q位置時,距離村莊N最近.請在圖中的公路AB上分別畫出點P,Q的位置(保留畫圖痕跡).
(2)當汽車從A出發(fā)向B行駛時,在公路AB的哪一段路上距離M,N兩村莊都越來越近?在哪一段路上距離村莊N越來越近,而離村莊M卻越來越遠?(分別用文字表述你的結論,不必證明).
(3)到在公路AB上是否存在這樣一點H,使汽車行駛到該點時,與村莊M,N的距離相等?如果存在,請在圖中的AB上畫出這一點(保留畫圖痕跡,不必證明);如果不存在,請簡要說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線經過第一、二、三象限,與軸交于點,點在這條直線上,連接,已知的面積等于1.
(1)求的值;
(2)如果反比例函數y=(k是常量,k≠0)的圖象經過點A,求這個反比例函數的解析式。
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【題目】如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米.以最高點O為坐標原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數軸的單位長度,建立平面直角坐標系,求:(1)以這一部分拋物線為圖象的函數解析式,并寫出x的取值范圍;(2)有一輛寬2.8米,高1米的農用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?
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【題目】如圖,AD、AE分別是△ABC的角平分線和高線.
(1) 若∠B=50°,∠C=60°,求∠DAE的度數;
(2)若∠C >∠B,猜想∠DAE與∠C-∠B之間的數量關系,并加以證明.
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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,得到△A1B1C,請畫出△A1B1C的圖形.
(2)平移△ABC,使點A的對應點A2坐標為(-2,-6),請畫出平移后對應的△A2B2C2的圖形.
(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標.
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【題目】朗讀者自開播以來,以其厚重的文化底蘊和感人的人文情懷,感動了數以億計的觀眾,岳池縣某中學開展“朗讀”比賽活動,九年級、班根據初賽成績,各選出5名選手參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績滿分為100分如圖所示.
平均數 | 中位數 | 眾數 | |
九班 | 85 | 85 | |
九班 | 80 |
根據圖示填寫表格;
結合兩班復賽成績的平均數和中位數,分析哪個班級的復賽成績較好;
如果規(guī)定成績較穩(wěn)定班級勝出,你認為哪個班級能勝出?說明理由.
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