【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD⊥AB于點D,點P在線段DB上,若AP2-PB2=48,則△PCD的面積為____.
【答案】6
【解析】
根據(jù)等角對等邊,可得AC=BC,由等腰三角形的“三線合一”可得AD=BD=AB,利用直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,可得CD=
AB,由AP2-PB2=48,利用平方差公式及線段的和差公式將其變形可得CD·PD=12,利用△PCD的面積 =
CD·PD可得.
解:∵ 在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,
∴∠B=45°,
∴AC=BC,
∵CD⊥AB,
∴AD=BD=CD=AB,
∵AP2-PB2=48,
∴(AP+PB)(AP-PB)=48,
∴AB(AD+PD-BD+DP)=48,
∴AB·2PD=48,
∴2CD·2PD=48,
∴CD·PD=12,
∴ △PCD的面積=CD·PD=6.
故答案為:6.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點分別是
軸上位于原點兩側(cè)的兩點,點
在第一象限,直線
交
軸于點
,直線
交
軸于點
,
.
(1)求;
(2)求點的坐標(biāo)及
的值;
(3)若,求直線
的函數(shù)表達(dá)式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過點的直線
與一次函數(shù)
的圖象交于點
,與
軸交于點
.
(1)求的坐標(biāo)及直線
的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求直線與
軸的交點
的坐標(biāo);
(3)為
的圖象與
軸的交點,求四邊形
的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
的正北方向,
在
的正東方向,且
.某一時刻,甲車從
出發(fā),以
的速度朝正東方向行駛,與此同時,乙車從
出發(fā),以
的速度朝正北方向行駛.
小時后,位于點
處的觀察員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩車之間的夾角為
,即
,此時,甲、乙兩人相距的距離為( )
A. 90km B. 50 km C. 20
km D. 100km
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個頂點的坐標(biāo)分別為
,
,
(1)畫出關(guān)于
軸的對稱圖形
,畫出
向左平移3個單位長度后得到的
,
(2)如果上有一點
經(jīng)過上述兩次變換,那么對應(yīng)
上的點
的坐標(biāo)是______
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在處用高
米(
米)的測角儀測得旗桿
的頂端
的仰角為
,再向旗桿方向前進
米到
處,又測得旗桿頂端
的仰角為
,請求出旗桿
的高度(取
,結(jié)果保留整數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)過點
和
對于該二次函數(shù)有如下說法:
①它的圖象與軸有兩個公共點;
②若存在一個正數(shù),使得當(dāng)
時,函數(shù)值
隨
的增大而減小,則
;若存在一個負(fù)數(shù)
,使得當(dāng)
時,函數(shù)值
隨
的增大而增大,則
;
③若將它的圖象向左平移個單位后過原點,則
;
④若當(dāng)時的函數(shù)值與
時的函數(shù)值相等,則當(dāng)
時的函數(shù)值為
.
其中正確的說法的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小華剪了兩條寬為1的紙條,交叉疊放在一起,且它們較小的交角為60°,則它們重疊部分的面積為( )
A. 3 B. 2 C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=60°,OA=OB,動點C從點O出發(fā),沿射線OB方向移動,以AC為邊在右側(cè)作等邊△ACD,連接BD,則BD所在直線與OA所在直線的位置關(guān)系是( 。
A. 平行 B. 相交 C. 垂直 D. 平行、相交或垂直
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com