【題目】熱愛學習的小明同學在網上搜索到下面的文字材料:
在x軸上有兩個點它們的坐標分別為和.則這兩個點所成的線段的長為;同樣,若在y軸上的兩點坐標分別為(0,b)和(0,d),則這兩個點所成的線段的長為|b-d|.如圖1,在直角坐標系中的任意兩點P1,P2,其坐標分別為(a,b)和(c,d),分別過這兩個點作兩坐標軸的平行線,構成一個直角三角形,其中直角邊P1Q=|a-c|,P2Q=|b-d|,利用勾股定理可得,線段P1 P2的長為.
根據上面材料,回答下面的問題:
(1)在平面直角坐標系中,已知,,則線段AB的長為_____;
(2)若點C在y軸上,點D的坐標是,且,則點C的坐標是_____;
(3)如圖2,在直角坐標系中,點A,B的坐標分別為和,點C是y軸上的一個動點,且A,B,C三點不在同一條直線上,求△ABC周長的最小值.
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【題目】如圖,在等邊三角形△ABC中,AE=CD,AD、BE交于P點,BQ⊥AD于Q,求證:
(1) BP=2PQ
(2) 連PC,若BP⊥PC,求的值
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【題目】如圖,點N(0,6),點M在x軸負半軸上,ON=3OM.A為線段MN上一點,AB⊥x軸,垂足為點B,AC⊥y軸,垂足為點C.
(1)寫出點M的坐標;
(2)求直線MN的表達式;
(3)若點A的橫坐標為-1,求矩形ABOC的面積.
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【題目】4件同型號的產品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)從這4件產品中隨機抽取1件進行檢測,求抽到的是不合格品的概率;
(2)從這4件產品中隨機抽取2件進行檢測,求抽到的都是合格品的概率;
(3)在這4件產品中加入x件合格品后,進行如下試驗:隨機抽取1件進行檢測,然后放回,多次重復這個試驗,通過大量重復試驗后發(fā)現,抽到合格品的頻率穩(wěn)定在0.95,則可以推算出x的值大約是多少?
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【題目】我省某地區(qū)為了了解2016年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向,對部分九年級學生進行了抽樣調查,就九年級學生畢業(yè)后的四種去向:A.讀普通高中;B.讀職業(yè)高中;C.直接進入社會就業(yè);D.其他(如出國等)進行數據統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,如圖2)
(1)填空:該地區(qū)共調查了 名九年級學生;
(2)將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整;
(3)若該地區(qū)2016年初中畢業(yè)生共有3500人,請估計該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀普通高中的學生人數;
(4)老師想從甲,乙,丙,丁4位同學中隨機選擇兩位同學了解他們畢業(yè)后的去向情況,請用畫樹狀圖或列表的方法求選中甲同學的概率.
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【題目】如圖,在△ACD和△BCE中, AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,AD與BE相交于點P,則∠BPD的度數為( )
A.110°B.125°C.130°D.155°
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【題目】如圖,B、C、E三點在一條直線上,⊿ABC和⊿DCE都為等邊三角形,連接AE、DB、
(1)試說出 AE=BD的理由、
(2)如果把⊿DCE繞C點順時針旋轉一個角度,使B、C、E不在一條直線上,(1)中的結論還成立嗎?(只回答,不說理由)
(3)在(2)中若AE、BD相交于P, 求∠APB的度數、
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【題目】某校初三年200名學生參加某次測評,從中隨機抽取了20名學生,記錄他們的分數,整理得到如下頻數分布直方圖:
Ⅰ從總體的200名學生中隨機抽取一人,估計其分數小于70的概率是______;
Ⅱ樣本中分數的中位數在______組;
Ⅲ已知樣本中有的男生分數不小于70,且樣本中分數不小于70的男女生人數相等試估計總體中男生人數.
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