【題目】下列說法正確的是( )
A.對應(yīng)邊都成正比例的多邊形相似
B.對應(yīng)角都相等的多邊形相似
C.等邊三角形都相似
D.矩形都相似
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠α=35°19′,則∠α的余角等于( )
A.144°41′ B.144°81′ C.54°41′ D.54°81′
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于拋物線y=-(x+2)2+3,下列說法正確的個數(shù)是( )
①其圖象開口向下;
②對稱軸是x=2;
③可由y=﹣x2+3向右平移2個單位得到;
④當(dāng)x>-2時,y隨x增大而減小.
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方程3x2+4x﹣2=0的根的情況是( )
A.兩個不相等的實數(shù)根
B.兩個相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明、小亮、小梅、小花四人共同探討代數(shù)式x2-6x+10的值的情況.他們作了如下分工:小明負責(zé)找其值為1時的x的值,小亮負責(zé)找其值為0時的x的值,小梅負責(zé)找最小值,小花負責(zé)找最大值,幾分鐘后,各自通報探究的結(jié)論,其中錯誤的是( )
A.小明認為只有當(dāng)x=3時,x2-6x+10的值為1
B.小亮認為找不到實數(shù)x,使x2-6x+10的值為0
C.小梅發(fā)現(xiàn)x2-6x+10的值隨x的變化而變化,因此認為沒有最小值
D.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于3的實數(shù)時,x2-6x+10的值隨x的增大而增大,因此認為沒有最大值
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