【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=120°,AD= ,AB=6.在底邊AB上取點(diǎn)E,在射線(xiàn)DC上取點(diǎn)F,使得∠DEF=120°.
(1)當(dāng)點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)時(shí),線(xiàn)段DF的長(zhǎng)度是;
(2)若射線(xiàn)EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則AE的長(zhǎng)是

【答案】
(1)6
(2)2或5
【解析】解:(1.)如圖1,過(guò)E點(diǎn)作EG⊥DF,
∵E是AB的中點(diǎn),
∴DG=3,
∴EG=AD=
∴∠DEG=60°,
∵∠DEF=120°,
∴tan60°= ,
解得GF=3,
∴DF=6;
(2.)如圖2所示:

過(guò)點(diǎn)B作BH⊥DC,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥AB于M,則BH=AD=MF= ,
∵∠ABC=120°,AB∥CD,
∴∠BCH=60°,
∴CH=BM= = =1,
設(shè)AE=x,則BE=6﹣x,
在Rt△EFM中,EF= = = ,
∵AB∥CD,
∴∠EFD=∠BEC,
∵∠DEF=∠B=120°,
∴△EDF∽△BCE,即△EDF∽△BFE

∴EF2=DFBE,即(7﹣x)2+3=7(6﹣x)
解得x=2或5
所以答案是:2或5.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勾股定理的概念的相關(guān)知識(shí),掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2,以及對(duì)直角梯形的理解,了解一腰垂直于底的梯形是直角梯形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,點(diǎn)MAB的中點(diǎn),點(diǎn)PMB上.分別以AP,PB為邊,作正方形APCD和正方形PBEF,連結(jié)MDME.設(shè)AP=a,BP=b,且a+b=10,ab=20.則圖中陰影部分的面積為________

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【題目】已知函數(shù)y=(2m+3x+m-1

1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;

2)若函數(shù)圖象與y軸上的的交點(diǎn)位于原點(diǎn)上方,求m的取值范圍;

3)若函數(shù)圖象平行于直線(xiàn)y=x+1,求m的值;

4)若該函數(shù)的值y隨自變量x的增大而減小,求m的取值范圍.

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【題目】在△ABC中,AB=15,AC=20,BC邊上高AD=12,則BC的長(zhǎng)為(

A. 25 B. 7 C. 25或7 D. 不能確定

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【題目】鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個(gè)菱形,余下一個(gè)四邊形,稱(chēng)為第一次操作;在余下的四邊形紙片中再剪去一個(gè)菱形,又剩下一個(gè)四邊形,稱(chēng)為第二次操作;…依此類(lèi)推,若第n次操作余下的四邊形是菱形,則稱(chēng)原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形.如圖1,ABCD中,若AB=1,BC=2,則ABCD為1階準(zhǔn)菱形.

(1)判斷與推理:
①鄰邊長(zhǎng)分別為2和3的平行四邊形是階準(zhǔn)菱形;
(2)小明為了剪去一個(gè)菱形,進(jìn)行了如下操作:如圖2,把ABCD沿BE折疊(點(diǎn)E在AD上),使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F,得到四邊形ABFE.請(qǐng)證明四邊形ABFE是菱形.
(3)操作、探究與計(jì)算:
①已知ABCD的鄰邊長(zhǎng)分別為1,a(a>1),且是3階準(zhǔn)菱形,請(qǐng)畫(huà)出ABCD及裁剪線(xiàn)的示意圖,并在圖形下方寫(xiě)出a的值;
②已知ABCD的鄰邊長(zhǎng)分別為a,b(a>b),滿(mǎn)足a=6b+r,b=5r,請(qǐng)寫(xiě)出ABCD是幾階準(zhǔn)菱形.

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【題目】為慶祝六一兒童節(jié),某市中小學(xué)統(tǒng)一組織文藝匯演,甲、乙兩所學(xué)校共92人(其中甲校的人數(shù)多于乙校的人數(shù),且甲校的人數(shù)不足90人)準(zhǔn)備統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)服裝參加演出;下面是某服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表

購(gòu)買(mǎi)服裝的套數(shù)

1套至45

46套至90

91套以上

每套服裝的價(jià)格

60

50

40

(1)如果兩所學(xué)校分別單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)服裝一共應(yīng)付5000元,甲、乙兩所學(xué)校各有多少學(xué)生準(zhǔn)備參加演出?

(2)如果甲校有10名同學(xué)抽調(diào)去參加書(shū)法繪畫(huà)比賽不能參加演出,請(qǐng)你為兩所學(xué)校設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)服裝方案.

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【題目】已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),B(0,2),點(diǎn)Cx軸上一點(diǎn),點(diǎn)DOC的中點(diǎn).

(1)求證:BD∥AC;

(2)若點(diǎn)Cx軸正半軸上,且BDAC的距離等于1,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)如果OE⊥AC于點(diǎn)E,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),求直線(xiàn)AC的解析式.

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【題目】湘西自治州風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,一外地游客到某特產(chǎn)專(zhuān)營(yíng)店,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)精加工的豆腐乳和獼猴桃果汁兩種盒裝特產(chǎn)若購(gòu)買(mǎi)3盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁共需180元;購(gòu)買(mǎi)1盒豆腐乳和3盒獼猴桃果汁共需165元

1請(qǐng)分別求出每盒豆腐乳和每盒獼猴桃果汁的價(jià)格;

2該游客購(gòu)買(mǎi)了4盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁,共需多少元?

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【題目】問(wèn)題背景:

小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到這樣一道計(jì)算題“計(jì)算4×3.142﹣4×3.14×3.28+3.282”,他覺(jué)得太麻煩,估計(jì)應(yīng)該有可以簡(jiǎn)化計(jì)算的方法,就去請(qǐng)教崔老師.崔老師說(shuō):你完成下面的問(wèn)題后就可能知道該如何簡(jiǎn)化計(jì)算啦!

獲取新知:

請(qǐng)你和小紅一起完成崔老師提供的問(wèn)題:

(1)填寫(xiě)下表:

x=﹣1,y=1

x=1,y=0

x=3,y=2

x=1,y=1

x=5,y=3

A=2x﹣y

﹣3

2

4

1

7

B=4x2﹣4xy+y2

9

4

   

   

   

(2)觀察表格,你發(fā)現(xiàn)A與B有什么關(guān)系?

解決問(wèn)題:

(3)請(qǐng)結(jié)合上述的有關(guān)信息,計(jì)算4×3.142﹣4×3.14×3.28+3.282

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