【題目】如圖,大樹AB與大數(shù)CD相距13m,小華從點B沿BC走向點C,行走一段時間后他到達點E,此時他仰望兩棵大樹的頂點AD,兩條視線的夾角正好為90°,且EA=ED.已知大樹AB的高為5m,小華行走的速度為1m/s,小華行走到點E的時間是(

A. 13s B. 8s C. 6s D. 5s

【答案】B

【解析】分析: 首先證明∠A=∠DEC,然后可利用AAS判定△ABE≌△ECD,進而可得EC=AB=5m,再求出BE的長,然后利用路程除以速度可得時間

詳解: :∵∠AED=90°,

∴∠AEB+∠DEC=90°,

∵ABE=90°,

∴∠A+∠AEB=90°,

∴∠A=∠DEC,

在△ABE和△DCE

,

∴△ABE≌△ECD(AAS),

∴EC=AB=5m,

∵BC=13m,

∴BE=8m,

∴小華走的時間是8÷1=8(s),

故選:B.

點睛: 此題主要考查了全等三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確判定△ABE≌△ECD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上 A、B 兩點所對應(yīng)的數(shù)分別是 a b,且(a+5)2+|b﹣7|=0.

(1)求 a,b;A、B 兩點之間的距離.

(2)有一動點 P 從點 A 出發(fā)第一次向左運動 1 個單位長度,然后在新的位置第二次運動,向右運動 2個單位長度,在此位置第三次運動,向左運動 3個單位長度…按照如此規(guī)律不斷地左右運動,當(dāng)運動到 2019次時,求點P所對應(yīng)的數(shù).

(3)(2)的條件下,點 P在某次運動時恰好到達某一個位置,使點 P到點B的距離是點 P 到點 A 的距離的3倍?請直接寫出此時點 P所對應(yīng)的數(shù),并分別寫出是第幾次運動.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為發(fā)展校園足球運動,某縣城區(qū)四校決定聯(lián)合購買一批足球運動裝備,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球隊服和足球,已知每套隊服比每個足球多50元,兩套隊服與三個足球的費用相等,經(jīng)洽談,甲商場優(yōu)惠方案是:每購買十套隊服,送一個足球;乙商場優(yōu)惠方案是:若購買隊服超過80套,則購買足球打八折.

(1)求每套隊服和每個足球的價格是多少?

(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購買100套隊服和a個足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花的費用;

(3)假如你是本次購買任務(wù)的負責(zé)人,你認為到哪家商場購買比較合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點P為正方形AD邊上的一點(不與點A、點D重合)將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)點P在邊AD上移動時,△PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長都為 a 的正方形內(nèi)分別排列著一些大小相等的圓

(1)根據(jù)圖中的規(guī)律,第 4 個正方形內(nèi)圓的個數(shù)是 ,n 個正方形內(nèi)圓的個數(shù)是_____.

(2)如果把正方形內(nèi)除去圓的部分都涂上陰影

用含a 的代數(shù)式分別表示第 1 個正方形中、第 3 個正方形中陰影部分的面積結(jié)果保留π);

②若 a=10,請直接寫出第 2018 個正方形中陰影都分的面積 結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,則下列結(jié)論中錯誤的是(  )

A. PC=PD B. OC=OD C. OC=OP D. ∠CPO=∠DPO

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果∠A和∠B互補,且∠A>∠B,給出下列四個式子:①90°﹣B;②∠A﹣90°;A+∠B)A﹣B)其中表示∠B余角的式子有_____.(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班將舉行“數(shù)學(xué)知識競賽”活動,班長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:

請根據(jù)上面的信息,解決問題:

(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?

(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)活動課上,小聰同學(xué)擺弄著自己剛購買的一套三角板,將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起,然后轉(zhuǎn)動三角板,在轉(zhuǎn)動過程中,請解決以下問題:

(1)如圖(1):當(dāng)∠DCE=30°時,∠ACB+∠DCE=   ,若∠DCE為任意銳角時,你還能求出∠ACB∠DCE的數(shù)量關(guān)系嗎?若能,請求出;若不能,請說明理由.

(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動到圖(2)情況時,∠ACB∠DCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

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