【題目】如圖所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.

求證:(1)EC=BF;(2)EC⊥BF.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】試題分析:(1)先求出∠EAC=∠BAF,然后利用邊角邊證明△ABF△AEC全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可證明;

2)根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠AEC=∠ABF,設(shè)AB、CE相交于點D,根據(jù)∠AEC+∠ADE=90°可得∠ABF+∠ADM=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理推出∠BMD=90°,從而得證.

證明:(1∵AE⊥AB,AF⊥AC,

∴∠BAE=∠CAF=90°,

∴∠BAE+∠BAC=∠CAF+∠BAC,

∠EAC=∠BAF,

△ABF△AEC中,

,

∴△ABF≌△AECSAS),

∴EC=BF

2)如圖,根據(jù)(1),△ABF≌△AEC,

∴∠AEC=∠ABF

∵AE⊥AB,

∴∠BAE=90°

∴∠AEC+∠ADE=90°,

∵∠ADE=∠BDM(對頂角相等),

∴∠ABF+∠BDM=90°

△BDM中,∠BMD=180°﹣∠ABF﹣∠BDM=180°﹣90°=90°

所以EC⊥BF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別相交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)的圖象在第二象限交于點C.如果點A的坐標(biāo)為(4,0)OA=2OB,點 BAC的中點.

1)求點C的坐標(biāo);

2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=6,BD=8,動點P從點B出發(fā),沿著B﹣A﹣D在菱形ABCD的邊上運動,運動到點D停止,點P′是點P關(guān)于BD的對稱點,PP′交BD于點M,若BM=x,△OPP′的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為4的正方形,在正方形的一個角上剪去長方形CEFG,其中E,G分別是邊CD,BC上的點,且CE=3,CG=2,剩余部分是六邊形ABGFED,請你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系求六邊形ABGFED各頂點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點,點A坐標(biāo)為(a0),點C的坐標(biāo)為(0b),且a、b滿足|b6|0,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著OCBAO的線路移動.

1a______________,b_____________,點B的坐標(biāo)為_______________;

2)當(dāng)點P移動4秒時,請指出點P的位置,并求出點P的坐標(biāo);

3)在移動過程中,當(dāng)點Px軸的距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為(
A.2
B.8
C.2
D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=6,BD=8,動點P從點B出發(fā),沿著B﹣A﹣D在菱形ABCD的邊上運動,運動到點D停止,點P′是點P關(guān)于BD的對稱點,PP′交BD于點M,若BM=x,△OPP′的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填空完成推理過程:

如圖,ADBC于點D,EGBC于點GAD平分∠BA C. 求證: E=1.

證明: ADBC于點D,EGBC于點G,(已知)

∴∠ADC=EGC=90°,(垂直的定義)

ADEG,(    )

∴∠1=     ,(      )

E=3,(兩直線平行,同位角相等)

AD平分∠BAC,(已知)

∴∠2=3,(     )

∴∠E=1.(等量代換)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算下面各題
(1)化簡:a(a﹣2b)+(a+b)2
(2)解不等式組 ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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同步練習(xí)冊答案