一個多項式加上-2a-4等于3a2+a-2，則這個多項式是（　　）
A、3a2-3a-2
B、3a2+3a+2
C、3a2-a-6
D、-3a2-a-2
考點：整式的加減
專題：
分析：根據(jù)整式的加減法則求解．
解答：解：這個多項式為：3a2+a-2-（-2a-4）=3a2+a-2+2a+4=3a2+3a+2．
故選B．
點評：本題考查了整式的加減，解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號法則和合并同類項法則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)y=
m-2
x
的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大，則m的取值范圍（　　）
A、m≥2B、m＜2
C、m＞2D、m≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）-22-（-2）2+（-3）2×（-
2
3
）-42÷|-4|
（2）（-
3
4
+
1
6
-
3
8
）×12+（-1）2013．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品，每件成本價是400元，銷售價為510元，本季度銷售了5萬件，為進一步擴大市場，企業(yè)決定降低生產(chǎn)成本，經(jīng)過市場調(diào)研，預(yù)測下一季度這種商品每件銷售價會降低4%，銷售量將提高10%，要使銷售利潤（銷售利潤=銷售價-成本價）保持不變，該商品每件的成本應(yīng)降低多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=3，E，D分別是BC、AC上的點，∠AED=45°，BE=1，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

延長線段AB到C，使BC=
1
2
AB，D為AC的中點，DC=2，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用計算器計算[12×（-4）-125÷（-5）]×（-2）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由兩個矩形組成的組合圖形，能否在圖形中找到一點P，沿過點P的某一條直線折疊該圖形，能將該圖形分成面積相等的兩部分？若能，請你在圖中做出點P，并說明點P的位置；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)學(xué)上，為了確定平面上點的位置，我們常用下面的方法：如圖甲，在平面內(nèi)畫兩條互相垂直，并且有公共原點O的數(shù)軸，通常一條畫成水平，叫x軸，另一條畫成鉛垂，叫y軸，這樣，我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標(biāo)系，這是由法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的，這樣我們就能確定平面上點的位置，例如，要確定點M的位置，只要作MP⊥x軸，MP⊥y軸，設(shè)垂足N，P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x，y，則x叫做點M的橫坐標(biāo)，y叫做點M的縱坐標(biāo)，有序數(shù)對（x，y）叫做M點的坐標(biāo)，如圖甲，點M的坐標(biāo)記作（2，3），計算格點中三角形ABC的面積．

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