【題目】一方有難八方支援,某市政府籌集了抗旱必需物資120噸打算運(yùn)往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)

(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?

(2)為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),該市政府可以調(diào)用甲、乙、丙三種車型參與運(yùn)送,已知它們的總輛數(shù)為 16輛,你能通過列方程組的方法分別求出幾種車型的輛數(shù)嗎?

(3)求出哪種方案的運(yùn)費(fèi)最省?最省是多少元?

【答案】1)分別需甲8輛、乙10輛;

2)有三種運(yùn)送方案:甲車型8輛,丙車型8輛;甲車型6輛,乙車型5輛, 丙車型5輛;甲車型4輛,乙車型10輛, 丙車型2輛;

3)甲車型4輛,乙車型10輛, 丙車型2輛,最少運(yùn)費(fèi)是7800元.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,設(shè)需甲車型x輛,乙車型y輛,列方程組可求解;

(2)設(shè)需甲車型x輛,乙車型y輛, 丙車型z輛,然后消元,得到各種方案;

(3)分別求出三種方案的運(yùn)費(fèi),比較即可.

試題解析:(1)設(shè)需甲車型x輛,乙車型y輛,得:

解得

答:分別需甲8輛、乙10輛

(2)設(shè)需甲車型x輛,乙車型y輛, 丙車型z輛,得:

消去z5x+2y=40 ,

x,y是非負(fù)整數(shù),且不大于16,得y=0,5,10,15,

z是非負(fù)整數(shù),解得

有三種運(yùn)送方案:

甲車型8輛,丙車型8輛;

甲車型6輛,乙車型5輛, 丙車型5輛;

甲車型4輛,乙車型10輛, 丙車型2輛

(3)三種方案的運(yùn)費(fèi)分別是:8000,7900,7800,方案③運(yùn)費(fèi)最少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】|-2可以理解為數(shù)軸上表示________的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5m﹣m﹣8m=____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形、菱形、正方形都是特殊的四邊形,它們具有很多共性,如:_________.(填一條既可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若多項(xiàng)式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,則m的值可以是(

A.4 B.-4 C.±2 D.±4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下四種沿AB折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線a,b互相平行的是(

A.如圖1,展開后測得1=2

B.如圖2,展開后測得1=23=4

C.如圖3,測得1=2

D.如圖4,展開后再沿CD折疊,兩條折痕的交點(diǎn)為O,測得OA=OB,OC=OD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x=2是方程k(x-3)=1的解,則k=____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平行四邊形的2個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,0),(1,0),第三個(gè)頂點(diǎn)在y軸上,且與x軸的距離是3個(gè)單位,求第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:4a2b+c)﹣9b+c)=_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案