【題目】若|a|=8,|b|=5,且a>0,b<0,a﹣b的值是(
A.3
B.﹣3
C.13
D.﹣13

【答案】C
【解析】解:∵|a|=8,|b|=5,且a>0,b<0, ∴a=8,b=﹣5,
∴a﹣b=13,
故選C.
先求出a、b的值,再代入求出即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據(jù)測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.
根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次測試的學生中,得4分的學生有多少人?
(2)本次測試的平均分是多少分?
(3)通過一段時間的訓練,體育組對該班學生的跳繩項目進行第二次測試,測得成績的最低分為3分,且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學生各有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)8,3,8,6,7,8,7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.8,6
B.7,6
C.7,8
D.8,7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某小區(qū)有一塊長為30m,寬為24m的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為480m2 , 兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道,則人行通道的寬度為m.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商品原價300元,連續(xù)兩次降價a%后售價為260元,下面所列方程正確的是( 。

A.3001+a%2260B.3001a2%)=260

C.30012a%)=260D.3001a%2260

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,AB表示A點和B點之間的距離,a、b滿足

1AB兩點之間的距離;

2若在數(shù)軸上存在一點C,AC=2BC,C點表示的數(shù);

3若在原點O處放一擋板,一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后忽略球的大小可看作一點以原來的速度向相反的方向運動,設運動的時間為t).

①分別表示甲、乙兩小球到原點的距離t表示);

②求甲、乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線m:y=2x+2是直線n向右平移2個單位再向下平移5個單位得到的,而(2a,7)在直線n上,則a=__________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOC,∠BOC=70°,OF是OE的反向延長線.

(1)求∠DOF與∠BOF的度數(shù);

(2)OF平分∠AOD嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線y=﹣x+b與坐標軸交于C,D兩點,直線AB與坐標軸交于A,B兩點,線段OA,OC的長是方程x2﹣3x+2=0的兩個根(OA>OC).

(1)求點A,C的坐標;

(2)直線AB與直線CD交于點E,若點E是線段AB的中點,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象的一個分支經(jīng)過點E,求k的值;

(3)在(2)的條件下,點M在直線CD上,坐標平面內是否存在點N,使以點B,E,M,N為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出滿足條件的點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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