【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線過點,動點P在線段上以每秒2個單位長度的速度由點運動到點停止,設(shè)運動時間為,過點軸的垂線,交直線于點, 交拋物線于點.連接,是線段的中點,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得線段

1)求拋物線的解析式;

2)連接,當為何值時,面積有最大值,最大值是多少?

3)當為何值時,點落在拋物線上.

【答案】1;(2)當時,面積的最大值為16;(3

【解析】

1)用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;

2)先用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,然后根據(jù)點P的坐標表示出Q,D的坐標,進一步表示出QD的長度,從而利用面積公式表示出的面積,最后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最大值即可;

3)分別過點軸的垂線,垂足分別為,首先證明,得到,然后得到點N的坐標,將點N的坐標代入拋物線的解析式中,即可求出t的值,注意t的取值范圍.

1)∵拋物線過點,

解得

所以拋物線的解析式為: ;

2)設(shè)直線AB的解析式為 ,

代入解析式中得,

解得

∴直線AB解析式為

,

,

∴當時,面積的最大值為16 ;

3)分別過點軸的垂線,垂足分別為,

中, ,

,

當點落在拋物線上時,.

,

,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,以△ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點分別為D、E,且點D的中點.

1)若∠A70°,求∠DBE的度數(shù);

2)求證:ABAC;

3)若O的半徑為5cmBC12cm,求線段BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀資料:我們把頂點在圓上,并且一邊和圓相交、另一邊和圓相切的角叫做弦切角,如下左圖∠ABC所示。

同學們研究發(fā)現(xiàn):P為圓上任意一點,當弦AC經(jīng)過圓心O時,且AB切⊙O于點A,此時弦切角∠CAB=∠P(圖甲)

證明:∵AB切⊙O于點A, ∴∠CAB=90°, 又∵AC是直徑, ∴∠P=90° ∴∠CAB=∠P

問題拓展:若AC不經(jīng)過圓心O(如圖乙),該結(jié)論:弦切角∠CAB=∠P還成立嗎?

請說明理由。

知識運用:如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,經(jīng)過點A的⊙O與BC切于點D,與AB、AC分別相交于E、F。 求證:EF∥BC。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,按此規(guī)律,則第(n)個圖形中面積為1的正方形的個數(shù)為( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于兩點左側(cè)),與軸交于點,頂點為

1)當時,求四邊形的面積;

2)在(1)的條件下,在第二象限拋物線對稱軸左側(cè)上存在一點,使,求點的坐標;

3)如圖2,將(1)中拋物線沿直線向斜上方向平移個單位時,點為線段上一動點,軸交新拋物線于點,延長,且,若的外角平分線交點在新拋物線上,求點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知Rt△ACE中,∠AEC=90°,CB平分∠ACE交AE于點B,AC邊上一點O,⊙O經(jīng)過點B、C,與AC交于點D,與CE交于點F,連結(jié)BF。

(1)求證:AE是⊙O的切線;

(2)若,AE=8,求⊙O的半徑;

(3)在(2)條件下,求BF的長。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試,為了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).

請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:

1)請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;

2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,則該校被抽取的學生中有 人達標;

3)若該校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB為圓O的切線,切點分別為A、B,POAB于點CPO的延長線交圓O于點D,下列結(jié)論不一定成立的是( )

A. PAPBB. ∠BPD=∠APDC. AB⊥PDD. AB平分PD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為了解學生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間,在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學生進行調(diào)查統(tǒng)計(設(shè)每天的誦讀時間為分鐘),將調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分為四個等級:Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級.將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

)請補全上面的條形圖.

)所抽查學生“誦讀經(jīng)典”時間的中位數(shù)落在__________級.

)如果該校共有名學生,請你估計該校平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間不低于分鐘的學生約有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案