如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAE=30°,則∠DEC等于( 。
A.7.5° B.10° C.15° D.18°
C【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì).
【專(zhuān)題】計(jì)算題.
【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠C=∠B,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠B=∠C=∠AED+α﹣30°,根據(jù)∠AED=∠ADE=∠C+α,得出等式∠AED=∠AED+α﹣30°+α,求出即可.
【解答】解:∵AC=AB,
∴∠B=∠C,
∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠B+30°=∠AED+α,
∴∠B=∠C=∠AED+α﹣30°,
∵AE=AD,
∴∠AED=∠ADE=∠C+α,
即∠AED=∠AED+α﹣30°+α,
∴2α=30°,
∴α=15°,
∠DEC=α=15°,
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力,本題有一點(diǎn)難度,但題型不錯(cuò).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若二次函數(shù)y=x2+2x+c的最小值是7,則它的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了讓學(xué)生更好地進(jìn)行體育鍛煉,某校開(kāi)展了“大課間”體育活動(dòng).為便于管理與場(chǎng)地安排,學(xué)校以小明所在班級(jí)為例,對(duì)學(xué)生參加各個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì).并把調(diào)查的結(jié)果繪制了如下圖所示的不完全統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中,小明所在的班級(jí)參加籃球項(xiàng)目的同學(xué)有多少人?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)如果學(xué)校有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生中有多少人參加籃球項(xiàng)目.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的一部分,已知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為x=2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是(﹣1,0),則方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于反比例函數(shù)y=﹣,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖象過(guò)(1,2)點(diǎn) B.圖象在第一、三象限
C.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小 D.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大
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