【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象的一支在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)圖象的另一支在第________象限;在每個(gè)象限內(nèi),隨的增大而________;
(2)常數(shù)的取值范圍是________;
(3)若此反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),求的值.點(diǎn)是否在這個(gè)函數(shù)圖象上?點(diǎn)呢?
【答案】(1)四,增大;(2);(3),點(diǎn)不在該函數(shù)圖象上,點(diǎn)B不在該函數(shù)圖象上.
【解析】
(1)根據(jù)雙曲線的對稱性和增減性填空;
(2)根據(jù)雙曲線所在象限得到m﹣2<0,由此求得m的取值范圍;
(3)利用待定系數(shù)法求得m的值;然后把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式進(jìn)行檢驗(yàn)即可.
(1)如圖所示:該函數(shù)圖象位于第二象限,根據(jù)反比例函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱得到:圖象的另一支在第 四象限;在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.
故答案為:四;增大;
(2)由反比例函數(shù)圖象位于第二、四象限得到:m﹣2<0,解得:m<2.
故答案為:m<2.
(3)把(﹣2,3)代入y=得到:m﹣2=xy=﹣2×3=﹣6,則m=﹣4.
則該函數(shù)解析式為:y=﹣.
∵﹣5×2=﹣10≠﹣6,∴點(diǎn)A不在該函數(shù)圖象上.
∵﹣3×4=﹣12≠﹣6,∴點(diǎn)B不在該函數(shù)圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且過點(diǎn).
(1)直接寫出a的值和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)將拋物線向右平移2個(gè)單位長度,所得的新拋物線與x軸交于M,N兩點(diǎn),兩拋物線交于點(diǎn)P,求點(diǎn)M到直線PB的距離;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)D為直線BP上的一個(gè)動點(diǎn),是否存在點(diǎn)D,使得?若存在,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo):若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列說法:(1)反比例函數(shù),在每個(gè)象限內(nèi)隨的增大而減;(2)函數(shù),隨的增大減。唬3)函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而減小,其中正確的有( )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)的坐標(biāo),點(diǎn)位置如圖所示,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱。
(1)在圖中描出點(diǎn);寫出圖中點(diǎn)的坐標(biāo):______________,點(diǎn)的坐標(biāo):_______________;
(2)畫出關(guān)于軸的對稱圖形,并求出四邊形的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過點(diǎn)A(2,3)和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),作BC⊥y軸,垂足為點(diǎn)C,連結(jié)AB,AC.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)若△ABC的面積為6,求直線AB的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長均為1的方格紙中,其中端點(diǎn)、均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出平行四邊形,點(diǎn)和點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上,且平行四邊形的面積為12;
(2)在圖中畫出以為腰的等腰直角,且點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上;
(3)連接,直接寫出的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,若是正數(shù),直線:與軸交于點(diǎn);直線:與軸交于點(diǎn);拋物線:的頂點(diǎn)為,且與軸右交點(diǎn)為.
(1)若,求的值,并求此時(shí)的對稱軸與的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)在下方時(shí),求點(diǎn)與距離的最大值;
(3)設(shè),點(diǎn),,分別在,和上,且是,的平均數(shù),求點(diǎn)與點(diǎn)間的距離;
(4)在和所圍成的封閉圖形的邊界上,把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為“美點(diǎn)”,分別直接寫出和時(shí)“美點(diǎn)”的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在圓中,直徑,,直線,相交于點(diǎn).
(1)求的度數(shù);
(2)如圖2,與交于點(diǎn),請補(bǔ)全圖形并求的度數(shù);
(3)如圖3,弦與弦不相交,求的度數(shù).
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